Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Dewi, Muditya Ratna
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Ajaran Buddha dalam Pengembangan Etika Dewi, Muditya Ratna; Utomo, Budi
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.2019

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai ajaran Buddha dalam pengembangan etika dan tantangan pengembangan etika dalam kehidupan sehari-hari. Ajaran Buddha, sebuah sistem filsafat dan spiritual yang berakar pada pengalaman pencerahan Siddhartha Gautama pada abad ke-6 SM. Kecerdasan Buddhisme telah lama peduli dengan pertanyaan-pertanyaan etika dan menawarkan artikulasi rinci tentang perkembangan manusia dan perilaku moral. Namun, tantangan modern seperti teknologi, keserakahan, dan perubahan pola pikir manusia telah menyebabkan masalah dengan tekanan mental, kesehatan fisik, dan kedamaian dan harmoni.. Metode penelitian yang diterapkan dalam kajian ini yakni systematic literature review (SLR) untuk mengumpulkan dan menganalisis artikel-artikel terkait. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ajaran Buddha membawa prinsip-prinsip etika yang mendalam dengan fokus pada pengembangan pribadi menuju kebijaksanaan dan pembebasan dari penderitaan. Konsep Sila, Karma, Panca Sila, dan meditasi Vipassana menjadi landasan utama dalam pengembangan etika Buddhis. Penerapan prinsip-prinsip ini diharapkan dapat membimbing penganut dalam mengembangkan karakter moral, mengurangi penderitaan, dan mencapai kebijaksanaan.
Tanggung Jawab Sosial serta Kemanusiaan Masyarakat Buddhis Alberto Ardiansyah, Alberd; Astuti, Dewi; Dewi, Muditya Ratna
Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/jdan.v3i1.1498

Abstract

 This research explores the role of social and humanitarian responsibility within Buddhist teachings, focusing on the application of the concepts of loving-kindness (metta), compassion (karuna), and virtue (kusala) in daily life. The central question addressed is how Buddhist teachings encourage the social involvement of its followers in alleviating suffering and improving social conditions. The aim of this research is to understand the impact of Buddhist social responsibility on the behavior of its followers and social welfare. The method used is a Systematic Literature Review (SLR) and literature review, analyzing research and literature related to Buddhist social responsibility from online databases such as Google Scholar and Portal Garuda. The results of the research indicate that social responsibility in Buddhism involves philanthropy and inner purification, with social activities such as charity and community projects serving as manifestations of the Dhamma teachings. The Buddhist Economic concept emphasizes both material and spiritual well-being. In conclusion, Buddhist teachings play a significant role in shaping social engagement that has a positive impact on the well-being of individuals and society.
Co-Authors Alberto Ardiansyah, Alberd Budi Utomo Dewi Astuti