Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Deni Martin
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI DORATOON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL KELAS IV SEKOLAH DASAR Saiful Bahri; Moh. Lutfi; Deni Martin; Nursaib Asra
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 2 No 3 (2024): Juni
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v2i3.206

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan aplikasi Doratoon sebagai media pembelajaran berbasis audio visual di sekolah dasar. Doratoon, sebagai aplikasi pembuatan animasi, menawarkan berbagai fitur yang dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data penelitian metalu observan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Doratoon meningkatkan motivasi belajar siswa, memperkuat pemahaman konsep yang diajarkan, dan mendorong partisipasi aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Selain itu, aplikasi ini juga membantu guru dalam menyajikan materi pelajaran dengan cara yang lebih kreatif dan mudah dipahami. Namun, terdapat beberapa kendala teknis dan kebutuhan pelatihan tambahan bagi guru untuk memaksimalkan penggunaan aplikasi ini. Kesimpulannya, Doratoon memiliki potensi besar sebagai media pembelajaran audio visual di sekolah dasar, namun perlu diimbangi dengan dukungan teknis dan pelatihan yang memadai.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA Zalif Zalif; Saiful Bahri; Deni Martin; Moh Lutfi
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 3 No 1 (2025): Februari
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v3i`1.723

Abstract

This research is motivated by the low critical thinking skills of students. The study aims to determine whether there is an influence of the problem based learning model on the critical thinking skills of fourth grade students of SDN Braji. The type of research used is quasi-experimental, the sampling of the study was carried out by random sampling. The instrument for data collection is a test in the form of an essay. This means that there is an influence of the Problem Based Learning model on students' critical thinking skills. This is proven that different treatments will get different results.
Co-Authors moh lutfi Moh. Lutfi Nursaib Asra Saiful Bahri Zalif Zalif