Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Muhadasah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ning Riza
Unknown Affiliation
Religion Arts Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share untuk Meningkatkan Maharah Qiro’ah di Kelas VII MTs Al-Amin I Wonorejo Poncokusumo Malang Moh. Mofid; Ning Riza
Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 5 No. 2 (2023): Muhadasah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/muhad.v5i2.1532

Abstract

Penelitan dilakukan di MTs Al-Amin I Wonorejo Poncokusumo Malang, dengan tujuan untuk menjelaskan pengaruh dan efektivitas model pembelajaran kooperatif think- pair-share untuk meningkatkan maharah qiro’ah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat membaca siswa dan kurangnya penggunaan model pembelajaran yang mendukung. Jenis penelitian ini menggunakan kuantitatif eksperimen dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes tulis (pretest dan posttest) dan dokumentasi untuk mendapatkan informasi sekolah. Berdasarkan dari hasil penelitian ini maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: 1)Terdapat pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan model pembelajaran kooperatif think-pair-share untuk meningkatkan maharah qiro’ah di kelas VII MTs Al-Amin I Wonorejo Poncokusumo Malang. Hal ini dapat dibuktikan dengan peningkatan hasil tes dengan rata-rat 49,23 dan meningkat menjadi 88,97. Berdasarkan hasil pengujian uji T yang berarti yang telah dlakukan, diperoleh nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 (0,00<0,05) yang berarti Ha (hipotesis kerja) dalam penelitian ini diterima. 2)Nilai efektivitas model pembelajaran kooperatif think-pair-share memperoleh hasil 0,698 dari perhitungan effect size dengan kategori sedang sehingga dapat diartikan bahwa model pembelajaran koopertif think- pair-share efektif untuk meningkatkan maharah qiro’ah di kelas VII MTs Al-Amin I Wonorejo Poncokusumo Malang.
Pendampingan Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini Melalui Media Gambar di Tk Roudhotul Jannah Ning Riza; Thoyyibatul Aslamiyah; Kusniatun Ni’mah; Setiawan, Deny
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan  utama pelaksanaan pengabdian  masyarakat  ini adalah: (1) Mengetahui cara atau metode yang harus dilakukan oleh pendidik dengan menamankan pendidikan karakter pada peserta didik; (2) Menciptakan hubungan atau interaksi yang baik antara guru dengan anak dengan melibatkan gerakan tubuh dalam penerapan pendidikan karakter pada anak; (3) Mengembangkan kemampuan peserta didik untuk memberikan pemahaman antara baik dan buruknya perilaku yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari baik di masyarakat maupun di sekolah; (4) Membantu menstimulus anak dengan memahami media gambar yang di terapkan oleh guru di dalam kelas, telah terlaksana dengan baik. Pendampingan Program penanaman nilai-nilai pendidikan karakter pada anak usia dini di TK Roudhotul Jannah melalui pembuatan media buku gambar di dusun boro jabung disambut baik dari Kepala Sekolah dan juga Guru TK Roudhotul Jannah. Dengan adanya media buku yang telah dibuat langsung oleh mahasiswa KKN telah memberikan dampak positif  dan bisa meminimalisir permasalahan yang ada dilapangan khususnya terkait kekurangan media dalam proses belajar mengajar. Dan buku tersebut dijadikan acuan bahan ajar guru sehingga buku tersebut dapat berguna secara berkelanjutan, terlihat bahwa media yang ada sangat mendukung dan kekurangan media sudah terselesaikan.
Co-Authors Deny Setiawan Kusniatun Ni’mah Moh. Mofid Thoyyibatul Aslamiyah