Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KEBIJAKAN MAKROEKONOMI (MACROECONOMIC POLICY) Agus Eko Sujianto; Alfiaturrohmah, Alfiaturrohmah; Dennisa Fatma Novita Ardianti; Fitania Syaharani Eindaya P.; Destina Suci Fitriani
Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 5 No. 6 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v5i6.3296

Abstract

Kebijakan ekonomi makro merupakan bentuk kebijakan yang diambil oleh pemerintah dengan tujuan agar dapat menciptakan pertumbuhan ekonomi yang positif dan menstabilkan perekonomian. Kebijakan ini terdiri dari beberapa aspek, seperti kebijakan moneter dan kebijakan fiscal, yang berfungsi untuk mengontrol inflasi dan stabilitas harga serta mengatur pendapatan dan pengeluaran negara. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran kebijakan fiscal, efektifitas kebijakan fiscal, kebijakan moneter, kebijakan sisi permintaan, pertumbuhan ekonomi jangka Panjang, serta kebijakan sisi penawaran. Penelitian ini menggunakan metode literature riview atau disebut juga penelitian pustaka atau perpustakaan. Dalam praktiknya, kebijakan ekonomi makro memainkan peran strategis dalam mengatur perekonomian negara dan berdampak pada kesejahteraan masyrakatnya. Kebijakan ini bertujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi, mengontrol keadaan perekonomian, meningkatkan pendapatan nasional, seta meratakan distribusi pendapatan.
Analisis Penggunaan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Sejarah di Era Digital pada Madrasah Aliyah Darul Hikmah Tawangsari Destina Suci Fitriani; Dita Hendriani
SOSIAL : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS Vol 3 No 2 (2025): SOSIAL : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/sosial.v3i2.816

Abstract

This study aims to analyze the use of Information and Communication Technology (ICT) in history learning at Madrasah Aliyah Darul Hikmah Tawangsari. The background of this study is based on the rapid development of ICT in the era ofe the industrial revolution 4.0 which has an impact on the education sector, especially in Islamic boarding school-based institutions. Thisc study usesa a qualitative descriptive method with data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the Darul Hikmah Islamice Boarding Schoole has succeeded in integrating ICT into history learning through the preparation of a Learning Implementation Plan (RPP), preparation ofe learning media, and implementation of ICT-based learning. The application of ICT has been proven to increase students' interest, activeness, and understanding of history material. This study provides an overview of the strategy of ICT integration in history learning in the Islamic boarding school environment and its positive implications for the quality of learning.