Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN
Linnaja, Ngatho'ilah
Unknown Affiliation
Religion Education Physics

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
KONSEP PENDIDIKAN KEIMANAN DALAM AL-QUR’AN (KAJIAN SURAH AL-HAJJ AYAT/22:7) Prasetyo, Achmad Fery; mukromin, Mukromin; Linnaja, Ngatho'ilah
AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN Vol 21 No 1 (2020): AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk 1. Untuk mengetahui tafsir surah Al-Hajj ayat 22:7 menurut imam Ghazali 2. Untuk mengetahui konsep Pendidikan Keimanan dalam Surah Al-Hajj Ayat/22:7 3. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dimana jenis penelitiannnya adalah study Pustaka atau library research. Sumber data primer diperoleh dari data yang berkaitan dengan konsep pendidikan keimanan dan surah al hajj ayat 7, buku-buku tafsir, jurnal, sitasi dan tesis, penelitian terdahulu, manuskrip. Adapun data sekunder pada penelitian ini diperoleh dari berbagai sumber yang berkaitan dengan hari kiamat dan keterkaitannya dengan pndidikan keimanan. Teknik analisis data berupa analisis isi dan metode tahlily hasil dari analisa data berupa pembahasan yang di deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tafsir surah al hajj ayat 7 menurut imam Ghazali ayat ini adalah sebagai bukti bahwa Allah Maha Kuasa atas dunia dan seisinya. Adapun konsep yang terkandung dalam surah al hajj ayat 7 adalah Pendidikan keimanan yang berkaitan dengan kepercayaan terhadap adanya hari kiamat.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DALAM KISAH NABI MUSA BERGURU KEPADA NABI KHIDIR DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-KAHFI AYAT 65-82 Ridhowi, Ahmad; Muntaqo, Rifqi; Linnaja, Ngatho'ilah
AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN Vol 21 No 2 (2020): AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to explore the values of Islamic character education in the content of the Al-Qur’an Surah Al-Kahf and take the wisdom contained in the letter related to Islamic character education. The type of research used is library research, a qualitative aproach with data sourch based on written works such as books of interpretation, data collection techniques using the maudhu’i method and tahlili method, data analysis techniques using content analysis and wacana analysis. The result o this study indicate that character education in the context of current education is relatively low due the several factors. The values o of character education contained in the story of prophet Musa studying with prophet Khidr in the Qur’an Surah Al-Kah verse 65-82 is: tawadhu’, patiently, sincerity and continuity in studying, social care, communicating well and polite, forgiving, tawaqal.
KONSEP PENDIDIKAN KEIMANAN DALAM AL-QUR’AN (KAJIAN SURAH AL-HAJJ AYAT/22:7) Prasetyo, Achmad Fery; mukromin, Mukromin; Linnaja, Ngatho'ilah
AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN Vol 21 No 1 (2020): AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk 1. Untuk mengetahui tafsir surah Al-Hajj ayat 22:7 menurut imam Ghazali 2. Untuk mengetahui konsep Pendidikan Keimanan dalam Surah Al-Hajj Ayat/22:7 3. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dimana jenis penelitiannnya adalah study Pustaka atau library research. Sumber data primer diperoleh dari data yang berkaitan dengan konsep pendidikan keimanan dan surah al hajj ayat 7, buku-buku tafsir, jurnal, sitasi dan tesis, penelitian terdahulu, manuskrip. Adapun data sekunder pada penelitian ini diperoleh dari berbagai sumber yang berkaitan dengan hari kiamat dan keterkaitannya dengan pndidikan keimanan. Teknik analisis data berupa analisis isi dan metode tahlily hasil dari analisa data berupa pembahasan yang di deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tafsir surah al hajj ayat 7 menurut imam Ghazali ayat ini adalah sebagai bukti bahwa Allah Maha Kuasa atas dunia dan seisinya. Adapun konsep yang terkandung dalam surah al hajj ayat 7 adalah Pendidikan keimanan yang berkaitan dengan kepercayaan terhadap adanya hari kiamat.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DALAM KISAH NABI MUSA BERGURU KEPADA NABI KHIDIR DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-KAHFI AYAT 65-82 Ridhowi, Ahmad; Muntaqo, Rifqi; Linnaja, Ngatho'ilah
AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN Vol 21 No 2 (2020): AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to explore the values of Islamic character education in the content of the Al-Qur’an Surah Al-Kahf and take the wisdom contained in the letter related to Islamic character education. The type of research used is library research, a qualitative aproach with data sourch based on written works such as books of interpretation, data collection techniques using the maudhu’i method and tahlili method, data analysis techniques using content analysis and wacana analysis. The result o this study indicate that character education in the context of current education is relatively low due the several factors. The values o of character education contained in the story of prophet Musa studying with prophet Khidr in the Qur’an Surah Al-Kah verse 65-82 is: tawadhu’, patiently, sincerity and continuity in studying, social care, communicating well and polite, forgiving, tawaqal.
Co-Authors Mukromin, Mukromin Prasetyo, Achmad Fery Ridhowi, Ahmad Rifqi Muntaqo, Rifqi