Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar
Andik, Mochamad
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis dan Desain Pengembangan Media Pembelajaran Power Point Berbasis Literasi Sains untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Sulistyaningrum, Heny; Nuraida, Dede; Wardhono, Agus; Andik, Mochamad
Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Teladan Vol.8. No.2 November 2023
Publisher : FKIP Unirow Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55719/jt.v8i2.948

Abstract

Life in the 21st century demands various skills that a person must master in order to become a competent, competitive and successful person in life. known as 21st century skills. One of the 21st century skills that is very important for students is critical thinking skills. The aim of this research is to develop iSpring Suite 8 interactive power point learning media based on scientific literacy to improve students' critical thinking skills. The development of iSpring Suite 8 interactive learning media based on scientific literacy to improve students' critical thinking skills is research and development (R & D) by applying the ADDIE development model which consists of 5 stages, namely analyze, design, develop, implement, and evaluate . The ADDIE model was chosen because of its systematic and interactive structure where the evaluation results of each stage can lead development to the next stage. The results of stage 1 analysis are used as a reference in stage 2 (design). This article examines the results of the learning media development process at stage 1 (analyze) and stage 2 (design).
VALIDITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PJBL BERBASIS TIK Andik, Mochamad; Sulistyaningrum, Heny; Wardhono, Agus
eL-Muhbib jurnal pemikiran dan penelitian pendidikan dasar Vol 8 No 1 (2024): Juni
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/el-muhbib.v8i1.2614

Abstract

Pada abad ke-21, kemajuan dalam bidang sains dan teknologi mengalami kemajuan yang pesat. Pengembangan media pembelajaran IPA berbasis TIK untuk merupakan salahsatu solusi untuk mengadapi abad ke-21 oleh karena itu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas produk media pembelajaran IPA berbasis TIK pada materi perkembangbiakan tumbuhan untuk siswa kelas VI SD agar layak digunakan dalam pembelajaran, dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Brog and Gall yang terdiri 10 tahap, akan tetapi peneliti hanya mengambil 2 tahapan, validasi desain, dan revisi desain. Media pembelajaran IPA berbasis TIK diuji coba awal untuk mengetahui kelayakan produk. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran IPA berbasis TIK menurut ahli materi 90,90% (sangat valid), dan ahli media 90,00 % (sangat valid), Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran IPA berbasis TIK dinyatakan (sangat valid) 90% digunakan sebagai media pembelajaran untuk siswa kelas VI SD.
Co-Authors Agus Wardhono Dede Nuraida Heny Sulistyaningrum