Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Educatio FKIP UNMA Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity
Putri, Diah Maghfiroh Setiawan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Prinsip Psikologi Positif dalam Kebijakan Managemen Sumber Daya Manusia untuk Meningkatkan Kinerja dan Kepuasan Kerja Nuriyah, Khalishatun; Putri, Diah Maghfiroh Setiawan; Anisa, Zahro; Agus R, Abu Hasan
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v10i2.8184

Abstract

Tujuan penulisan karya ini untuk menganalisis penerapan prinsip psikologi positif dalam kebijakan MSDM untuk meningkatkan kinerja dan kepuasan kerja. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka dengan sumber data utama dari jurnal akademis, buku teks, dan artikel ilmiah yang berfokus pada interseksi MSDM dan Psikologi Positif. Teknik analisis data melibatkan sintesis informasi dengan pendekatan kualitatif untuk mengidentifikasi tren dan pola yang mendukung tujuan penelitian. Hasil karya ini yaitu dengan menerapkan prinsip-prinsip psikologi positif dalam kebijakan MSDM, perusahaan dapat menciptakan lingkungan kerja yang holistik, berfokus pada pengembangan karyawan dan keseimbangan kehidupan. Pengakuan dan reward yang bukan hanya terbatas pada insentif finansial, melainkan juga sebagai sarana meningkatkan motivasi, memperkuat budaya pengakuan positif. Evaluasi kinerja yang adil dan transparan, bersinergi dengan pandangan positif, memberikan umpan balik konstruktif dan motivasi untuk peningkatan. Komitmen pada kesehatan dan kesejahteraan karyawan melalui program kesehatan dan dukungan konseling mencerminkan perhatian terhadap dimensi fisik dan mental. Keseluruhan, penerapan prinsip psikologi positif dapat memberikan dampak positif pada kepuasan dan kinerja karyawan, merangsang pertumbuhan, keseimbangan, dan kesejahteraan, menciptakan manfaat yang luas bagi perusahaan.
SCHOOL PRINCIPAL LEADERSHIP STYLE IN STRENGTHENING TEACHERS' WORK COMMITMENT IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL-BASED INSTITUTIONS Putri, Diah Maghfiroh Setiawan
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 2, No 1 (2024): Second International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is a qualitative study that examines the role of the Principal's leadership style in increasing teacher work commitment at MTS Al-Islamiyah, an Islamic boarding school-based educational institution. Through an in-depth interview approach with School Principals, Senior Teachers, and Administrative Staff, this research explores the impact of participative leadership styles and Islamic boarding school values on teachers' work commitment. The research results highlight the importance of teacher participation in decision making as a key element in creating a supportive work environment. In addition, the harmony between Islamic boarding school values and leadership practices shows a positive impact in building strong work commitment among teachers. These findings contribute to an in-depth understanding of how the principal's leadership style interacts with the Islamic boarding school context in strengthening teachers' work commitment at the secondary education level. The conclusions of this research provide valuable insight into understanding how the leadership style of the Principal can be a determining factor in building teacher work commitment in Islamic boarding school-based educational institutions.
Co-Authors Agus R, Abu Hasan Anisa, Zahro Nuriyah, Khalishatun