Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming
Feliza, Dinda Yasmin
Unknown Affiliation
Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Public Speaking Bahasa Inggris Siswa Sekolah Janji Baik Menggunakan Teknik Presentasi Seli, Fenny Yutika; Feliza, Dinda Yasmin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 7, No 2 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v7i2.6772

Abstract

Sekolah Janji Baik merupakan sekolah gratis bagi anak-anak yang berasal dari keluarga pra-sejahtera. Karena faktor ekonomi, kesempatan mereka untuk belajar tidaklah sama dengan keluarga Sejahtera. Sehingga, kemampuan akademik mereka khususnya Bahasa Inggris sangatlah minim. Hal ini sangat mempengaruhi kepercayaan diri mereka untuk mengembangkan diri baik di dunia pendidikan maupun di dunia usaha dan di dunia industri. Peningkatan kemampuan berbicara di depan umum (public speaking) menggunakan Bahasa Inggris menjadi sangat penting di era revolusi industri 4.0 karena ketatnya persaingan dunia kerja. Tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Sekolah Janji Baik ini adalah untuk meningkatkan kemampuan public speaking bahasa Inggris siswa paket B (setara SMP) dan paket C (setara SMA). Metode yang digunakan adalah pelatihan presentasi menggunakan Bahasa Inggris mengenai branding bisnis yang akan mereka bangun. Teknik pengambilan data adalah dengan melakukan pre-test dan posttest untuk mengukur peningkatan kemampuan berbicara Bahasa Inggris. Kegiatan ini dihadiri oleh 15 siswa paket B dan paket C yang berlokasi di SDN Perigi 02 Kota Tangerang Selatan. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan sebesar 25.3% pada nilai posttest. Meskipun nilai rata-ratanya belum maksimal, namun mereka mempelajari ilmu dan teknik public speaking yang berguna untuk terjun ke dunia usaha dan dunia industri.
The Representation of Consumptive and Productive Behaviours in English Textbooks for Senior High School Students Manar, Marsandi; Feliza, Dinda Yasmin; Yastanti, Unpris; Wulan, Retno
Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Vol 9, No 1 (2025): ERALINGUA
Publisher : Makassar State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/eralingua.v9i1.70633

Abstract

Abstract. This Hallidayan-based study aimed to investigate the representation of consumptive and productive behaviours in English textbooks for senior high school students. To obtain the purpose of this study, two grade-12 English textbooks used nationally in Indonesia were purposively selected. Then reading texts about finance issues were analysed by employing the Hallidayan SFL framework of material clause. Based on the analysis, it was found that the dominant material clauses (40%) in the books construe productive behaviours while the second frequent ones (32%) represent consumptive behaviours. However, there is the tendency to represent money as a goal. The findings of this study are expected to contribute to developing finance literacy in English textbook materials for Indonesian senior-high-school students. While the portrayal of productive behaviours in textbooks is salient for the development of their finance literacy, there is also a need to avoid building money-oriented paradigmKeywords: Productive, consumptive, behaviours, textbook, SFL
Co-Authors Manar, Marsandi Retno Wulan Seli, Fenny Yutika Unpris Yastanti, Unpris