Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGUATAN PERANAN KELUARGA UNTUK PENDIDIKAN ANAK DI SMP NEGERI 3 MEDAN Siahaan, Saurma MGP; Hia, Niscaya; Halawa, Mental Rius; Telaumbanua, Darman
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 1 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak sebagai anggota keluarga berhak mendapatkan perhatian dalam memenuhi haknya sebagai Anak sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Perlindungan Anak. Bukan saja keluarga, bahkan pihak satuan Pendidikan dan masyarakat penting dilibatkan. Keterlibatan dalam memenuhi hak anak khususnya di bidang Pendidikan dimaksudkan untuk meningkatkan kepedulian dan tanggung jawab bersama antara Satuan Pendidikan, Keluarga, dan Masyarakat terhadap Penyelenggaraan Pendidikan, mendorong Penguatan Pendidikan Karakter Anak, meningkatkan kepedulian Keluarga terhadap pendidikan Anak, membangun sinergitas antara Satuan Pendidikan, Keluarga, dan Masyarakat serta mewujudkan lingkungan Satuan Pendidikan yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Sehingga, penyelenggaraan pendidikan pada anak diharapkan dapat menumbuhkan nilai-nilai karakter Anak di lingkungan Keluarga, memotivasi semangat belajar Anak, mendorong budaya literasi dan memfasilitasi kebutuhan belajar Anak. Dalam pelibatan keluarga, sesuai norma yang berlaku, sumber daya/potensi, dan kearifan lokal di Satuan Pendidikan serta koordinasi dengan Komite Sekolah dapat dilakukan oleh individu dan/atau paguyuban Orang Tua/Wali. Paguyuban Orang Tua/Wali merupakan paguyuban Orang Tua/Wali peserta didik dalam satu rombongan belajar atau kelas. Dilaksanakan untuk mewujudkan kerja sama dalam mendukung Penyelenggaraan Pendidikan pada Satuan Pendidikan meliputi Program dan kegiatan serta Pembagian peran dan tanggung jawab. Menyadari pentingnya memaksimalkan kepentingan anak untuk mendapatkan pendidikannya dengan sebaik-baiknya maka perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan peran dari semua pihak tersebut. Khususnya orangtua, bukan saja penting untuk diingatkan tentang kepentingan anaknya tetapi juga perlu memahami situasi dan kondisi sekolah serta lingkungan masyarakat sekitar sekolah. Semua ini akan menjadi penguatan bagi orangtua dalam mendukung anaknya dalam pendidikan. Sehingga, orangtua lebih memahami posisinya, posisi sekolah, posisi masyarakat sekitar sekolah dan kontribusi apa yang dapat dilakukan untuk mendukung anaknya di sekolah.
Analysis Of Competencies, Work Discipline And Work Environment On Job Satisfaction At PT ISS Indonesia Medan Branch Telaumbanua, Darman; Hasibuan, Hasrul Azwar
Journal of Management, Economic, and Accounting Vol. 4 No. 2 (2025): Juli-Desember
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jmea.v4i2.870

Abstract

This research was conducted with the aim of determining the influence of competence, work discipline and work environment on the job satisfaction of employees of PT. ISS Indonesia Medan Branch. The approach of this research uses quantitative and descriptive. Where seen from the type of data, this study uses a quantitative approach, but in terms of research explanation uses a descriptive approach. The population in this study is all employees of PT. ISS Indonesia Medan Branch which totals 46 people. The sample in this study uses a saturation or census technique where all members of the population are used as a sample of 46 employees. The author collected research data by distributing a questionnaire and then analyzed the data using multiple linear regression formulas, t-tests, f tests, and determination coefficients processed using the SPSS22 application. The results obtained from this study are (1) There is a significant influence between competence on employee satisfaction, (2) There is a significant influence between work discipline on employee satisfaction, (3) There is a significant influence between work environment on employee satisfaction, (4) There is a significant influence between competence, work discipline and work environment on employee satisfaction where the value of F-calculation (638,696) is greater than the F-table (2.59) with a probability of sig 0, 000 < 0.05. Meanwhile, based on the results of the determination coefficient, it shows (98.9%) which can be explained as the magnitude of the influence of the variables of competence, work discipline and work environment on employee satisfaction while the remaining 1.1% is found in variables outside the study.
Pengaruh Komunikasi Virtual Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan Sihombing, Mega Ulva Sari; Telaumbanua, Darman
JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS) Vol. 4 No. 1 (2022): JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi virtual merupakan cara berkomunikasi dimana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan melalui dunia maya. Bentuk-bentuk komunikasi virtual saat ini sangat digandrungi setiap orang serta dapat ditemukan dimana dan kapan saja apalagi dimasa pandemi covid-19 dimana perkuliahan dilakukan secara virtual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah komunikasi virtual berpengaruh terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan bantuan program SPSS versi 25. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia angkatan 2017, 2018 dan 2019 dengan sempel sebanyak 78 orang, jenis sampel yang digunakan adalah purposif sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik komunikasi tidak langsung dengan menyebarkan kuesioner kepada responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai korelasi = 0,563.berdasarkan analisis koefisien korelasi hubungan tersebut termasuk hubungan yang sedang. Hasil uji hipotesis diketahui nilai t hitung = 5,934 > 1,665 t tabel artinya hubungan berlaku secara general atau Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil koefisien determinasi juga menunjukkan bahwa komunikasi virtual Menyebabkan minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan Menurun sebesar 31,7% sisanya 68,3% dipengaruhi oleh faktor lainnya.