p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ABDIMAS MUTIARA
Dabuke, Barita Esman
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIMAS MUTIARA

Pelatihan Kerajinan Tangan Dari Botol Bekas Bagi Anak Panti Asuhan Al-Marhamah Sebagai Pendekatan Keterampilan Anak Sejak Dini Dabuke, Barita Esman; Setiawati, Nanda Ayu; Laia, Asa’aro
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring bertambahnya usia bumi, setidaknya ada empat masalah sampah plastik yang masih tersisa hingga saat ini. Ini termasuk pengurangan yang sulit, produksi massal, masih digunakan oleh banyak merek, dan kurangnya sosialisasi limbah. Sampah plastik berdampak buruk bagi lingkungan. Plastik dapat terurai tergantung pada jenis plastik yang digunakan, dan penguraian dapat memakan waktu 450 hingga 1.000 tahun. Sekitar 50 miliar botol plastik digunakan di seluruh dunia setiap tahun, sehingga sulit untuk menyerap segala sesuatu di tempat pembuangan sampah. Salah satu kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah berbentuk membuat kerajinan tangan dari botol bekas oleh anak pantiasuhan Al-Munawarah. Dalam kegiatan ini kita memberikan beberapa contoh hasil kerajinan tangan dari botol bekas. Diharapkan melalui pemberian keterampilan dan bahan pembuatan kerajinan tangan maka kegiatan ini dapat dilanjutkan oleh para peserta kegiatan ini. Pemanfaatan botol minuman plastik sebagai bahan kerajinan melalui aksi ini pada hakikatnya merupakan upaya untuk mengurangi pemborosan wadah plastik di sekitar area gerakan ini.pencegahan banjir di Kota Medan
Aktivitas Permainan Bola Kecil Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini Hidayatul Munawwarah S; Dabuke, Barita Esman; Sondang Purba
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik pada anak di SLB Markus Medan karena di sekolah ini anak-anak sangat aktif bergerak akan tetapi ruang kelas dan lapangan sekolah yang kurang luas membuat guru kesulitan untuk membuat kegiatan untuk anak, kemudian juga pembelajaran yang masih konvensional yang kurang menyentuh motorik secara langsung. Untuk itu, tim pengabdian kepada masyarakat dari Universitas Sari Mutiara Indonesia memutuskan untuk mencari lokasi yang cukup luas dan memadai serta merancang aktivitas permainan yang bermakna untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak. Aktivitas permainan tersebut adalah permainan memindahkan bola kecil yang dibagi menjadi dua kelompok. Metode yang digunakan demonstrasi dan praktek yang dilakukan langsung oleh anak-anak. Hasilnya semua anak-anak bergerak mengikuti permainan tersebut dengan senang dan energi (keaktifan) anak tersalurkan pada kegiatan tersebut. Dan dapat disimpulkan ada peningkatan kemampuan motorik kasar pada anak.
PENDAMPINGAN KEPADA PENDIDIK MUDA DALAM MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN IPA SD BERBASIS PERMAINAN EDUKATIF Sinaga, Mia; Dabuke, Barita Esman; Raffles Sinaga
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i1.6724

Abstract

Latar Belakang: Rendahnya kemampuan guru muda dalam menciptakan media belajar IPA yang kreatif menjadi suatu hambatan dalam pembelajaran IPA  di sekolah dasar. Proses belajar IPA butuh media yang menarik dan interaktif agar siswa dapat memahami konsep dengan baik. Media yang beraka dari permainan edukatif bisa menjadi solusi yang tepat untuk meningkatkan semangat dan pemahaman siswa dalam belajar. Maka dari itu, perlu adanya kegiatan pendampingan untuk memperbaiki keterampilan guru muda dalam merancang media pembelajaran IPA yang berbasis permainan edukatif. Tujuan: Tujuan yang diharapkan melalui Kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik pendidik muda dalam menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan khususnya untuk siswa tingkat sekolah dasar melalui permainan. Metode: Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi konsep game-based learning, pelatihan pembuatan media pembelajaran IPA berbasis permainan, serta pendampingan dan evaluasi hasil karya peserta. Sasaran kegiatan adalah pendidik muda dari jenjang pendidikan dasar. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pendidik muda dalam merancang media pembelajaran berbasis permainan edukatif, serta meningkatnya motivasi pendidik untuk menerapkan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Kesimpulan: Media pembelajaran yang dihasilkan dinilai layak digunakan dalam proses pembelajaran dan berpotensi meningkatkan partisipasi serta minat belajar peserta didik. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pendampingan berkelanjutan dalam pengembangan media pembelajaran inovatif bagi pendidik muda.