Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Balon Udara dan Bahan Ajar Khusus terhadap Pembelajaran Keterampilan Membaca Pemahaman Mansyur, Mokhamad; Novmarengga; Niswanti, Sovia
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 3 No. 4 (2024): Juli 2024
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v3i4.616

Abstract

Penelitianini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh media balon udara dan bahan ajar khusus terhadap pembelajaran keterampilan membaca pemahaman. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen jenis quasi eksperimen tipe prates-postes satu bidikan. Penelitian dilaksanakan di semester genap tahun ajaran 2023/2024 di SMP Islam Terpadu Fajar Ilahi Batam. Populasi penelitian ini adalah para siswa kelas VII yang mengikuti rentetan pembelajaran keterampilan membaca pemahaman yang menggunakan media balon udara dan bahan ajar khusus. Mereka berjumlah 30 siswa kelas ihwan. Sampel penelitian ini sebanyak 28 siswa yang ditetapkan melalui rumus statistik. Sampel ditarik secara random tanpa pengembalian dari populasi. Instrumen utama penelitian quasi eksperimen ini adalah media konvensional yakni balon udara dan bahan ajar khusus. Untuk mengumpulkan data pengaruh media balon udara dan bahan ajar khusus terhadap pembelajaran keterampilan membaca pemahaman digunakan instrumen tes berbentuk pilihan ganda empat opsi. Instrumen lain adalah pedoman cek-ricek yang berguna untuk memvalidasi data. Data pengaruh media balon udara dan bahan ajar khusus terhadap pembelajaran keterampilan membaca pemahaman dianalisis menggunakan prosedur statistik inferensial yakni uji t sampel berpasangan. Penggunaan prosedur ini memenuhi syarat normalitas dan homogenitas varian populasi. Hasil penelitian memperlihatkan penggunaan media balon udara dan bahan ajar khusus berpengaruh positif terhadap hasil keterampilan membaca pemahaman.
Efektivitas Pendekatan Konstruktivisme melalui Media LKPD dalam Pembelajaran Pengetahuan Struktur dan Skema Teks Deskripsi Profetik Niswanti, Sovia; Novmarengga; Maulana, Yogi; Asahy, Farah
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 5 (2023): September 2023
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v2i5.527

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: 1) pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi profetik sebelum menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD; 2) pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi profetik setelah menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD konstruktivisme bermedia LKPD; 3) efektivitas pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi profetik dalam pembelajaran menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD. Penelitian dilakukan di SMPIT Fajar Ilahi Bengkong, Batam. Kegiatan penelitian berlangsung awal semester ganjil tahun pelajaran 2023/2024. Populasi penelitian ini adalah para siswa kelas 7 yang mengikuti tes pembelajaran dan tes pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi dengan menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD yang berjumlah 49 siswa. Jumlah ini terbagi dari 22 siswa kelas al-Qasim dan 27 siswa kelas Juwairiyah. Sampel ditetapkan sebanyak 44 siswa mengacu kepada formula yang dikembangkan Slavin; 20 siswa kelas al-Qasim dan 24 siswa kelas Juwairiyah; dipilih secara random sederhana tanpa pengembalian. Data pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi profetik dengan menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD dikumpulkan menggunakan instrumen tes pilihan ganda. Data dianalisis secara statistik inferensial parametrik yakni uji t satu sampel dan uji t sampel independen. Syarat homogenitas variansi dan teknik sampling terpenuhi. Hasil penelitian: 1) pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi profetik sebelum menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD tidak mencapai KKM 75,00; 2) pengetahuan struktur dan skema teks deskripsi profetik setelah menerapkan pendekatan konstruktivisme bermedia LKPD mencapai KKM 75,00.