Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Borneo Journal of Language and Education
Ni’am, Falahun
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Impact of Quran Memorization Habit on Students' Desire to Learn The Arabic Language at The Secondary School Level in The "Al-Quran Harsallakum" Islamic Boarding School Bengkulu Akhirudin, Akhirudin; Meldania, Meldania; Ni’am, Falahun
Borneo Journal of Language and Education Vol 3 No 2 (2023): Borneo Journal of Language and Education, Vol.3 (No.2), Agustus 2023
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeru Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/benjole.v3i2.6448

Abstract

The objectives of this research are to determine the impact of Quran memorization habit on the interest in learning the Arabic language at the secondary school level in the "Al-Quran Harsallakum" Islamic boarding school, Bengkulu. This research adopts a quantitative descriptive research design. The research was conducted at the secondary school level in the "Al-Quran Harsallakum" Islamic boarding school, Bengkulu in June 2021. Data was collected through observation, documentation, and questionnaires. The research findings, titled "The Impact of Quran Memorization Habit on Students' Interest in Learning the Arabic Language," revealed a strong relationship between Quran memorization habit and the desire to learn the Arabic language at the secondary school level in the "Al-Quran Harsallakum" Islamic boarding school, Bengkulu.
Pengembangan Buku Ajar Keanekaragaman Makhluk Hidup Berbasis Kearifan Lokal di Prodi Tadris IPA IAIN Bengkulu Khosi’in, Khosi’in; Ni’am, Falahun
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 6 No 2 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.6.2.136-146

Abstract

Pengembangan buku ajar berawal dari kekurangan buku ajar yang digunakan pada Prodi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah dan Tadris UIN Fas Bengkulu yang menjelaskan keanakeragaman makhluk hidup kingdom fungi yang terdapat di Taman Nasional Bukit Barisan Selatan Bengkulu. Model penelitian pengembangan yang diterapkan dalam penelitian ini merupakan pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), teknik pengumpulan data menggunakan angket yang terdiri dari angket validasi ahli dan angket respon user/pengguna. Data yang didapatkan dalam penelitian ini di analisis deskriptif kuantitatif sesuai prosedur pengembangan yang dilakukan. Hasil dari penelitian ini berdasarkan dari tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui model pengembangan, kelayakan dan respon pengguna buku ajar. Adapun hasil penelitian sebagai berikut: Pengembangan buku ajar mata kuliah keanekaragaman makhluk hidup menggundakan model pengembangan addie, data penelitian diperoleh secara langsung dari lokasi penelitian yang kemudian dianalisis dengan menggunakan referensi yang sesuai untuk menghasilkan buku ajar yang dikembangkan, hasil penilaian kelayakan buku ajar berdasarkan uji validasi ahli adalah dari segi materi 94,7% , segi bahasa 88% dan desain 81,8% dengan ini buku ajar sudah layak dari ketiga aspek tersebut, aspek materi, bahasa dan desain. Hasi uji respon user/pengguna dari kalangan dosen yang mengajar mata kuliah keanekaragaman makhluk hidup mendapatkan persentase 95% dan pengguna dari kalangan mahasiswa mendapatkan nilai 95,2% ini memberikan informasi baha buku ajar yang dikembangakan sudah layak untuk digunakan.
Co-Authors Akhirudin, Akhirudin Khosi’in, Khosi’in Meldania, Meldania