Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Indonesian Culture and Religion Issues
Jati, Danang Kuncoro
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dinamika Implementasi Kurikulum Merdeka di SD Negeri Karang Mekar 9 Safitri, Deta; Dewi, Ruspita; Jati, Danang Kuncoro; Rahmah, Siti; Dewi, Ratri Nur Kusuma; Putri, Dinda Azahra; Budianti, Selvany Ayu; Pratiwi, Diani Ayu; Aslamiah, Aslamiah
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.351

Abstract

Kurikulum merdeka diusung oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk mengatasi learning loss yang dialami siswa pasca pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi kurikulum merdeka di SD Negeri Karang Mekar 9. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data berupa observasi dan wawancara secara mendalam. Penelitian ini memfokuskan pada pengalaman dan persepsi guru dan kepala sekolah mengenai penerapan kurikulum baru tersebut khususnya pada kelas 1 dan 4 yang sudah menggunakan kurikulum merdeka, sementara kelas lainnya masih menerapkan kurikulum 2013. Hasil wawancara menunjukkan bahwa penerapan kurikulum merdeka membawa perubahan yang signifikan dalam metode pengajaran, dengan penekanan pada pembentukan karakter dan kreativitas siswa. Guru dan sekolah menghadapi tantangan dalam adaptasi terhadap kurikulum baru ini, termasuk kebutuhan untuk memahami dan mempelajari tujuan serta cara kerja kurikulum merdeka. Melalui kelompok kerja guru, forum, diskusi, dan komunitas pembelajaran, guru diharapkan dapat berbagi praktik terbaik dan materi pembelajaran untuk mendukung implementasi kurikulum baru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum merdeka di SD Negeri Karang Mekar 9 telah memberikan beberapa pencapaian, seperti aktivitas kelas yang lebih fleksibel dan pendekatan pengajaran yang berfokus pada pengembangan karakter, kompetensi, dan kreativitas siswa.
Globalisasi Budaya dan Media Digital: Dilema antara Modernisasi dan Pelestarian Budaya Lokal Rayhan, Muhammad; Jati, Danang Kuncoro; Zaky, Faiz Nafan; Albian, Moehammad Roffi; Purwanto, Eko
Indonesian Culture and Religion Issues Vol. 2 No. 3 (2025): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/diksima.v2i3.218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika antara globalisasi budaya dan media digital dalam konteks pelestarian budaya lokal di Indonesia. Fenomena globalisasi yang dipercepat oleh perkembangan teknologi informasi telah membawa masuk berbagai unsur budaya global ke ruang-ruang domestik masyarakat. Kondisi ini menciptakan dilema identitas yang kompleks, di mana masyarakat dituntut untuk menyesuaikan diri dengan arus modernisasi, namun pada saat yang sama menghadapi risiko tergerusnya nilai-nilai kultural lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka untuk mengkaji literatur, artikel ilmiah, dan konten digital yang berkaitan dengan proses interaksi budaya dalam era digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital, meskipun menjadi saluran utama penyebaran budaya global, juga menyimpan potensi besar sebagai instrumen pelestarian budaya lokal. Platform digital dapat dimanfaatkan untuk dokumentasi, revitalisasi, dan distribusi narasi budaya tradisional dengan pendekatan kreatif. Dalam situasi yang tepat, media digital bahkan mampu memperkuat identitas lokal dan membuka jalur diplomasi budaya lintas negara. Oleh karena itu, strategi pelestarian budaya perlu diarahkan pada integrasi teknologi digital yang partisipatif, kolaboratif, dan berbasis komunitas agar budaya lokal tetap hidup dan berkembang di tengah arus global yang semakin deras.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Albian, Moehammad Roffi Aslamiah Aslamiah Budianti, Selvany Ayu Dewi, Ratri Nur Kusuma Dewi, Ruspita Diani Ayu Pratiwi Eko Purwanto Muhammad Rayhan Putri, Dinda Azahra Safitri, Deta Zaky, Faiz Nafan