Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Hand Massage Terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Pasien Pre Operasi Larasati, Nia; Rahayu, Desi Ariyana
Ners Muda Vol 4, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/nm.v4i3.10424

Abstract

Tindakan operasi merupakan ancaman yang aktual maupun potensial yang dapat menimbulkan stres psikologis maupun fisiologis pada pasien dan merupakan pengalaman yang sulit hampir bagi semua pasien. Ketika seseorang menghadapi berbagai macam stresor yang menyebabkan kecemasan dan rasa takut, bahkan rentang waktu tunggupun dapat menimbulkan kecemasan. Terapi non-farmakologi yang dapat diterapakan pada pasien pre operasi yaitu terapi hand massage untuk menurunkan tingkat kecemasan pada pasien. Tujuan studi ini adalah menganalisis intervensi terapi hand massage terhadap penurunan tingkat kecemasan pada pasien pre operasi. Penerapan studi kasus ini menggunakan metode pendekatan asuhan keperawatan dengan mengaplikasikan evideance based practice nursing pada dua pasien pre operasi yang mengalami kecemasan. Alat pengumpulan data dengan lembar pengkajian, dan kuesioner Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS). Hasil penerapan menunjukkan adanya perubahan nilai tingkat kecemasan pada pasien 1 dari skor 24 (kecemasan berat) menjadi 14 (kecemasan sedang), pada pasien 2 dari skor 21 (kecemasan berat) menjadi 12 (kecemasan ringan). Intervensi ini dapat menjadi salah satu manajemen terapi yang dapat diaplikasikan untuk menurunkan tingkat kecemasan pada pasien pre operasi.
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI SELULER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA: STUDI PENGABDIAN MASYARAKAT DI SMP NEGERI 35 BANDAR LAMPUNG Meisya, Adinda; Farhan, Muhammad; Larasati, Nia; Sari, Roberta Vanya Fatika; Ainiyaya, Siti
EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat
Publisher : Cipta Pustaka Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa telah menjadi salah satu pendekatan efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dan siswa dalam menggunakan perangkat seluler serta aplikasi pembelajaran bahasa di SMP Negeri 35 Bandar Lampung. Program ini meliputi pelatihan penggunaan aplikasi seperti Duolingo, Quizizz, dan Liveworksheet, serta pendampingan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses belajar-mengajar. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dari Februari hingga Mei 2024 dan mencakup tiga tahap utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan guru, di mana 85% dari mereka mampu memanfaatkan teknologi secara efektif dalam pembelajaran bahasa. Selain itu, keterlibatan siswa dalam kelas juga meningkat, dengan 75% siswa menunjukkan hasil belajar yang lebih baik setelah menggunakan aplikasi tersebut. Kendala utama yang dihadapi selama kegiatan ini adalah keterbatasan infrastruktur teknologi, terutama akses internet dan perangkat seluler yang tidak merata di kalangan siswa. Rekomendasi dari kegiatan ini mencakup peningkatan infrastruktur teknologi di sekolah, pelatihan lanjutan bagi guru, serta kolaborasi dengan pemerintah dan sektor swasta untuk menyediakan sumber daya yang mendukung digitalisasi pendidikan. Dengan upaya berkelanjutan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran diharapkan dapat terus berkembang, memberikan manfaat yang lebih luas bagi siswa dan guru di masa mendatang.