Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesia Berdaya Jurnal Batarirupa : Jurnal Pendidikan Seni
Prayoga, Randi
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 DALAM MATERI MENGGAMBAR ILUSTRASI TRADISIONAL Prayoga, Randi; Sunaryo, Ayo
Batarirupa: Jurnal Pendidikan Seni Vol. 4 No. 1 (2024): Batarirupa: Jurnal Pendidikan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/batarirupa.v4i1.3440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Articulate Storyline 3 dalam materi menggambar ilustrasi tradisional. Pengembangan media pembelajaran ini dilakukan sebagai respons terhadap kebutuhan akan metode pembelajaran yang inovatif dan berinteraksi untuk mendukung pemahaman siswa terhadap teknik menggambar ilustrasi tradisional. Metode pengembangan media pembelajaran ini mengintegrasikan prinsip desain instruksional, teori pembelajaran konstruktivis, dan teknologi e-learning. Articulate Storyline 3 dipilih sebagai platform pengembangan karena kemampuannya dalam menciptakan konten interaktif dan mudah diakses oleh pengguna. Proses pengembangan melibatkan analisis kebutuhan, desain instruksional, pengembangan konten, uji coba, dan evaluasi. Hasil pengembangan media pembelajaran ini menunjukkan bahwa Articulate Storyline 3 dapat efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam menggambar ilustrasi tradisional. Media pembelajaran ini menyajikan materi secara interaktif melalui berbagai fitur seperti simulasi, tugas interaktif, dan uji coba evaluatif. Evaluasi dari ahli konten dan uji coba lapangan menunjukkan bahwa media pembelajaran ini dapat diimplementasikan dengan baik dalam konteks pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan teknologi pendidikan dengan menyediakan alternatif media pembelajaran yang berfokus pada pengajaran  menggambar ilustrasi tradisional. Implikasi dari penelitian ini dapat digunakan sebagai pedoman bagi pendidik dan pengembang kurikulum untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seni rupa tradisional melalui pemanfaatan teknologi pembelajaran digital.
Clean And Healthy Lifestyle Behavior Education Program to Improve Personal Hygiene in Elementary School Shalshabilla, Alysha Titania; Mukhtarudin, Kuntafie Al Haq; Pamudji, Raden; Ghiffari, Ahmad; Tusadiah, Halimah; Antoni, Antoni; Kurniatullah, Ridho; Prayoga, Randi; Muchsiri, Mukhtarudin
Indonesia Berdaya Vol 4, No 4 (2023)
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2023544

Abstract

Clean and Healthy Living Behaviors (PHBS) are about all health practices used due to individual awareness for the family and its members to assist themselves in health and play a significant role in community activities. Such activity can protect against several illnesses, including infections. This activity aims to teach the students of SD Negeri 1 Karang Agung village about the meaning of PHBS and how it is applied. This exercise involves PHBS education, including using excellent and appropriate toothbrushes, the WHO six-step hand washing procedure, and disease information. The activities indicated that many SD Negeri 1 Karang Agung students still do not understand personal hygiene. Promoting the PBHS program at the school level and replicating similar activities in other villages or sub-district is recommended.
Co-Authors Ahmad Ghiffari Antoni Antoni Kurniatullah, Ridho Muchsiri, Mukhtarudin Mukhtarudin, Kuntafie Al Haq Pamudji, Raden Shalshabilla, Alysha Titania Sunaryo, Ayo Tusadiah, Halimah