Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analysis of Risk Factor Traffic Crashes and Implementation of Road Safety: A Systematic Literature Review ST, adenan; Lubis, Siti Rahmah Hidayatullah; Mardiana, Dewi
Jurnal Kesehatan Vol 17, No 2 (2024): Jurnal Kesehatan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jk.v17i2.5354

Abstract

Introduction: Every year, RTA (Road Traffic Accident) kills roughly 1.19 million people globally and injures between 20 and 50 million people. The projected financial impact of these accidents is $518 billion per year, and numerous households suffer lifetime physical disability and mental trauma as a result of these fatal road accidents. This study aims to assess risk factors for traffic crashes and the implementation of road safety. Method: This research technique is a systematic literature review that examines 27 journal articles published between 2020 and 2024. The author used the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA) 2020. Results: Most countries have established comparable policies, such as punishing illegal activity, regulating speed, increasing driving, helmet use, drinking and driving, and road safety education. The issues that remain include unsafe behavior still being violated by the community and a lack of awareness about the need for road safety implementation Conclusion: The government must consider acceptable tactics for educating people about the necessity of following traffic regulations, improving current policies, and utilizing technology to help prevent traffic accidents.   Pendahuluan: Setiap tahun, RTA (Kecelakaan Lalu Lintas Jalan) menewaskan sekitar 1,19 juta orang di seluruh dunia dan melukai antara 20 dan 50 juta orang. Dampak finansial yang diproyeksikan dari kecelakaan ini adalah $518 miliar per tahun, dan banyak rumah tangga menderita cacat fisik dan trauma mental seumur hidup sebagai akibat dari kecelakaan jalan yang fatal ini. Studi ini bertujuan untuk menilai faktor risiko kecelakaan lalu lintas dan penerapan keselamatan jalan. Metode: Teknik penelitian ini adalah tinjauan pustaka sistematis yang meneliti 27 artikel jurnal yang diterbitkan antara tahun 2020 dan 2024. Penulis menggunakan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA) 2020. Hasil: Sebagian besar negara telah menetapkan kebijakan yang sebanding, seperti menghukum aktivitas ilegal, mengatur kecepatan, meningkatkan mengemudi, penggunaan helm, minum dan mengemudi, dan pendidikan keselamatan jalan. Permasalahan yang masih terjadi antara lain masih banyaknya perilaku tidak aman yang dilanggar oleh masyarakat serta kurangnya kesadaran terhadap perlunya penerapan keselamatan jalan. Kesimpulan: Pemerintah harus mempertimbangkan taktik yang dapat diterima untuk mendidik masyarakat tentang pentingnya mematuhi peraturan lalu lintas, meningkatkan kebijakan saat ini, dan memanfaatkan teknologi untuk membantu mencegah kecelakaan lalu lintas.
Strategi Guru dalam Membiasakan Pelaksanaan Praktek Sholat Anak Usia Dini Sesuai dengan Tuntunan Tarjih Muhammadiyah di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Dumai Timur Mardiana, Dewi; Aryani, Nini; Rahayu, Swandra
Indonesian Research Journal on Education Vol. 6 No. 2 (2026): Irje 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v6i2.4252

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam membiasakan pelaksanaan praktik sholat anak usia dini sesuai dengan tuntunan Tarjih Muhammadiyah di TK ’Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Dumai Timur. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya penanaman nilai religius sejak usia dini melalui pembiasaan ibadah, khususnya sholat, agar terbentuk karakter disiplin, tanggung jawab, dan kecintaan anak terhadap ibadah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kelas, dan orang tua peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam pembiasaan sholat dilakukan melalui keteladanan, pembiasaan rutin, praktik langsung, demonstrasi, pengulangan bacaan, motivasi, serta penguatan positif. Persiapan yang dilakukan meliputi penyediaan sarana ibadah, penataan lingkungan, kesiapan guru, dan kesiapan anak. Pembiasaan sholat mencakup sholat fardhu dan sholat sunnah dhuha sesuai tuntunan Tarjih Muhammadiyah. Proses pelaksanaan dimulai dari kegiatan wudhu, pembentukan saf, pelaksanaan sholat berjamaah, pembimbingan gerakan dan bacaan, serta evaluasi sederhana. Dampak dari strategi tersebut terlihat pada meningkatnya kedisiplinan, ketertiban, hafalan bacaan, serta kesadaran anak dalam melaksanakan sholat baik di sekolah maupun di rumah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa strategi guru dalam membiasakan praktik sholat sesuai Tarjih Muhammadiyah di TK ’Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Dumai Timur telah terlaksana dengan baik dan memberikan pengaruh positif terhadap pembentukan karakter religius anak usia dini.