Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisa Peluang Penerapan Teknologi Blockchain dan Gamifikasi pada Pendidikan Hendriyati Haryani; Wahid, Syahrul MuArif; Fitriani, Anandha; ariq, Muhammad faris
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 1 No 2 (2023): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.509 KB) | DOI: 10.33050/mentari.v1i2.250

Abstract

Dalam dunia pendidikan terdapat 2 aspek yang digunakan sebagai solusi untuk mendukung pendidikan yang lebih baik. Aspek pertama berupa konsep blockchain modern yang memiliki potensi positif apabila diterapkan dalam dunia pendidikan. Aspek kedua berupa konsep kegiatan pembelajaran bersaing dalam bentuk pekerjaan berupa gamifikasi. Blockchain dan gamifikasi adalah topik yang berkembang pesat di bidang akademis dan bisnis, mewakili perubahan paradigma dari komputasi terpusat ke desentralisasi. Namun permasalahan pada saat ini, masih minimnya penelitian mengenai blockchain yang diimplementasikan pada bidang gamifikasi pada dunia pendidikan masih minim jumlahnya. Kedua bidang tersebut dapat dikembangkan lebih lanjut secara intensif sebagai bagian dari pengenalan TIK dalam pengajaran mendalam dan juga dalam pendidikan orang dewasa. Sehingga, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis peluang penerapan teknologi blockchain dan gamifikasi di dunia pendidikan. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) untuk mengidentifikasi jenis teknologi blockchain dan gamifikasi yang telah digunakan secara terstruktur di dunia pendidikan. Hasil dariĀ  penelitian ditemukan bahwa teknologi blockchain dan gamifikasi dapat memberikan solusi bagi dunia pendidikan.
Digital Transformation and Branding for Empowering the Creative Economy Based on Local Wisdom: Transformasi Digital dan Branding untuk Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Berbasis Kearifan Lokal Yusup, Muhamad; Ariq, Muhammad Faris; Nasution, Erni Juliana Al Hasanah; Fahreza, Aulianda Zahrina; Edwards, John
ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal Vol 6 No 1 (2025): ADI Bisnis Digital Interdisiplin (ABDI Jurnal)
Publisher : ADI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/abdi.v6i1.1228

Abstract

Digital transformation and strengthening local brand identity are key to encouraging creative economic empowerment based on local wisdom. This study aims to analyze the influence of creative communication strategies, brand personality, digital marketing engagement, user-generated content, and social media platform interactivity on the effectiveness of village community empowerment programs. Using a quantitative approach and Structural Equation Modelling (SEM) methods through SmartPLS software, data were collected from 300 respondents involved in a local potential-based digital entrepreneurship program. The results show that creative communication strategies and interactive social media platforms significantly increase digital participation and community emotional connection to local products. Brand personality and user-generated content also contribute positively to creative business image and market appeal. This study emphasizes the importance of integrating local values into digital branding narratives to create differentiation and consumer loyalty. These findings provide practical implications for stakeholders in designing empowerment policies and programs that are technology based yet rooted in local culture. Thus, this study contributes to the development of a sustainable and inclusive village creative economy ecosystem in the digital era.