Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS ADVOKASI MAHASISWA TERHADAP KEBIJAKAN PEMERINTAH INDONESIA TENTANG KENAIKAN UKT DI PERGURUAN TINGGI NEGERI Husni, Radiatul; Mauliddatuz Zuhriya; Ravicka Isna Diani
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.2172

Abstract

Analisis advokasi kebijakan melibatkan pengujian strategi dan dampak dari advokasi kebijakan tertentu dalam konteks pemerintahan dan organisasi. analisis ini menyelidiki bagaimana kelompok advokasi dan individu mempengaruhi keputusan kebijakan melalui lobi, kampanye, dan komunikasi strategis. Elemen-elemen kunci seperti pembentukan koalisi, keterlibatan media, dan mobilisasi akar rumput dikaji untuk memahami peran mereka dalam membentuk kebijakan publik. Dengan mensintesis wawasan-wawasan ini, abstrak ini menyoroti pentingnya advokasi yang efektif dalam memajukan perubahan masyarakat dan mendorong pemerintahan yang demokratis. Tujuan diberlakukannya UKT adalah untuk menyederhanakan proses pembayaran biaya pendidikan dan menghilangkan lainnya biaya tambahan yang sulit diawasi oleh negara. Dalam penelitian ini mengkaji terkait advokasi mahasiswa dan respon pemerintah terkait kebijakan kenaikan uang tunggal kuliah (UKT) pada perguruan tinggi di indonesia, metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan teknik studi literatur melalui refrensi dari penelitian terdahulu dan mengambil sumber-sumber melalui media masa, Hasil menunjukkan bahwa pemerintah menanggapi kebijakan dan berkomunikasi dengan pihak terkait, sementara mahasiswa mengadvokasi kepentingan mereka melalui demonstrasi, petisi, dan diskusi dengan pihak terkait. Penelitian ini menunjukkan betapa pentingnya advokasi untuk membentuk kebijakan publik dan betapa pentingnya mahasiswa berbicara dengan pemerintah untuk membuat keputusan yang lebih inklusif dan memenuhi kebutuhan masyarakat pendidikan di Indonesia.
BUILDING A SMART GREEN CITY: MULTI-ACTOR COLLABORATION IN IoT-BASED FOR WASTE MANAGEMENT Rahmawati, Septina Dwi; Wulandary, Roro Merry Chornelia; Husni, Radiatul
SOSIOEDUKASI Vol 14 No 4 (2025): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/sosioedukasi.v14i4.6745

Abstract

The development of modern cities faces increasingly complex challenges, including rapid population growth, rising waste volumes, pollution, and escalating energy demands. Urbanization, higher consumption, and shifting waste generation patterns further complicate waste management. The Smart City concept emphasizes integrating ICT to enhance efficient, inclusive, and sustainable urban governance, while the Green City framework focuses on environmental sustainability within governance. Combining these approaches, the Smart Green City model merges technological innovation with ecological principles, with the Internet of Things (IoT) serving as a key instrument. This study examines the technological dimension alongside sustainability and community well-being. Using a qualitative case study, Malang City was selected for its role as a creative and educational hub in East Java, actively promoting Smart City initiatives with a focus on sustainable environmental management. Implementation challenges include limited budgets, inadequate technological infrastructure, and low community participation. These issues are analysed through major theoretical perspectives to provide a comprehensive understanding of Smart Green City development in Malang, highlighting both the potential and constraints of integrating technology and sustainability in urban planning.