Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Desi Putri Permatasari
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Ketepatan Konsep Materi Sistem Pernafasan Berdasarkan Literasi Sains Pada Buku Ajar Biologi Kelas XI SMA Di Kota Cirebon Ulinniam, Ulinniam; Neng Wulan Evi Juliani; Desi Putri Permatasari
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.885

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketepatan konsep materi sistem pernafasan berdasarkan literasi sains. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah descriptive content analysis study dan studi literature. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan isi atau dokumen kulitatif yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menuliskan atau melihat bahan/material yang dianalisis dapat berupa blog, buku teks, iklan, atau salah satu kumpulan jenis lain dari dokumen. Pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu menentukan 2 buku ajar Biologi kelas XI yang akan di analisis dan mencari informasi dan referensi mengenai aspek kategori literasi sains pada buku ajar Biologi kelas XI. Teknik pengumpulan data dengan menyususn instrument berupa tabel yaitu tabel indikator aspek kategori literasi sains. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa literasi sains pada buku ajar biologi yang dianalisis memiliki persentase kategori yang tidak seimbang. Hasil persentase pada kategori literasi sains pada pengetahuan sains 40% (tinggi), kategori penyelidikan hakikat sains 25% (rendah), sains sebagai cara berpikir 17% (rendah), dan kategori interaksi sains, teknologi dan masyarakat 18% (rendah).
Co-Authors Neng Wulan Evi Juliani Ulinniam, Ulinniam