Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Nadia Salsabila Putri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Religion Teacher's Strategy in Instilling Disciplinary Character in Students of SDN 104257 Sekip Nadia Salsabila Putri; Selvina Rahmi Lubis; Ramadhan Wahyudi; Mutiara Putri Nabila; Bani Amirul
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 4 (2024): Juli
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i4.1593

Abstract

The purpose of this research is to find out the strategy of religion teachers in instilling the character of religious discipline in students of SDN 104257 Sekip. This research uses a qualitative research design with data collection methods conducted as interviews and documentation. The results of this study indicate that there are three strategies used by religious teachers in instilling students' religious discipline character, including, (1) providing Islamic religious education, religious education has a vital role in developing the disciplined character of elementary school students. Through religious education, students not only recognize religious teachings and community beliefs but also understand the disciplinary values contained in religious teachings. (2) providing coaching, several things are done in carrying out the coaching process for undisciplined students, such as punishing students by writing the holy verse of the Qur'an on as much as 1 sheet and ordering them to memorize short surahs, if the two coaching is not well realized, then parents will be summoned. And (3) using the lecture method, in the lecture, the teacher can explain why discipline is important in students' lives, both for academic success and character development.
Prinsip-Prinsip Perkembangan Manusia dalam Perspektif Islam Nadia Salsabila Putri; Mutiara Putri Nabila; Zahra Mutiara; Sapri
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 4 (2024): Juli
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i4.1628

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui prinsip-prinsip perkembangan manusia dalam perspektif Islam. Sejauh ini, kita hanya mengetahui perkembangan manusia secara biologis dan ilmu sosial. Namun, dalam perspektif Islam terdapat prinsip – prinsip perkembangan manusia yang harus kita ketahui. Desain penelitian ini adalah kajian literatur,yaitu mempelajari buku-buku referensi dan hasil-hasil penelitian sejenis yang dilakukan oleh orang lain. Jenis penulisan yang dilakukan adalah traditional review yang fokus pada topik mengenai prinsip-prinsip perkembangan manusia dalam perspektif islam Pengumpulan data untuk kajian literatur dilakukan dengan alat pencarian database sebagai tahapan pencarian sumber literatur. Hasil penelitian ini terdapat lima prinsip perkembangan manusia dalam perspektif islam, diantaranya, pertumbuhan dan perkembangan manusia merupakan proses yang bertahap, pertumbuhan dan perkembangan manusia memiliki pola tertentu, perkembangan manusia adalah proses kumulatif dan simultan, pertumbuhan dan perkembangan manusia melampaui keberadaan fenomena dunia, dan pertumbuhan dan perkembangan manusia melewati periode kritis dan sensitif tertentu.
SOSIALISASI PENTINGNYA MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN SISWA SEKOLAH DASAR Nadia Salsabila Putri; Syahril Ramadan Nasution; Romaito Siregar; Usiono
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.1037

Abstract

Salah satu faktor utama yang menyebabkan lingkungan sekolah kotor adalah kurangnya disiplin siswa dalam membuang sampah pada tempatnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mensosialisasikan pentingnya membuang sampah pada tempatnya sebagai langkah untuk meningkatkan kesadaran dan perilaku sehat di kalangan siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitati dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi Subjek dalam penelitian ini siswa kelas 5 di SD Al Washliyah 10 Medan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kegiatan sosialisasi tentang pentingnya membuang sampah pada tempatnya berhasil meningkatkan pemahaman siswa mengenai sampah dan dampak jika membuang sampah sembarangan. Melalui media poster, siswa diajak untuk selalu membuang sampah pada tempatnya. Adanya sesi tanya jawab dan wawancara juga menunjukkan bahwa siswa lebih sadar akan pentingnya kebersihan lingkungan, membangun kebiasaan hidup bersih yang akan menjadi teladan bagi keluarga serta masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya menanamkan nilai cinta lingkungan, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter disiplin dan perilaku hidup bersih dan sehat.
Co-Authors Bani Amirul Mutiara Putri Nabila Ramadhan Wahyudi Romaito Siregar Sapri Selvina Rahmi Lubis Syahril Ramadan Nasution Usiono Zahra Mutiara