Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SOSIALISASI PENTINGNYA MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN SISWA SEKOLAH DASAR Nadia Salsabila Putri; Syahril Ramadan Nasution; Romaito Siregar; Usiono
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.1037

Abstract

Salah satu faktor utama yang menyebabkan lingkungan sekolah kotor adalah kurangnya disiplin siswa dalam membuang sampah pada tempatnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mensosialisasikan pentingnya membuang sampah pada tempatnya sebagai langkah untuk meningkatkan kesadaran dan perilaku sehat di kalangan siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitati dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi Subjek dalam penelitian ini siswa kelas 5 di SD Al Washliyah 10 Medan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kegiatan sosialisasi tentang pentingnya membuang sampah pada tempatnya berhasil meningkatkan pemahaman siswa mengenai sampah dan dampak jika membuang sampah sembarangan. Melalui media poster, siswa diajak untuk selalu membuang sampah pada tempatnya. Adanya sesi tanya jawab dan wawancara juga menunjukkan bahwa siswa lebih sadar akan pentingnya kebersihan lingkungan, membangun kebiasaan hidup bersih yang akan menjadi teladan bagi keluarga serta masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya menanamkan nilai cinta lingkungan, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter disiplin dan perilaku hidup bersih dan sehat.
Analisis Sarana dan Prasarana Melalui Kegiatan Magang 1 di SD Swasta PAB 18 Sampali: Penelitian Hikma Sari Harahap; Afni Ajum Pulungan; Syahril Ramadan Nasution; Afni Rahma Sagita Panjaitan; Syariah Aini Siregar; Romaito Siregar; Salim
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4902

Abstract

This study aims to describe the management of educational facilities and infrastructure as well as the implementation of learning activities at SD Swasta PAB 18 Sampali through the Teaching Practicum (Magang 1) using a qualitative descriptive approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using the interactive model of Miles and Huberman combined with SWOT analysis. The findings indicate that the school demonstrates strengths in the quality of human resources, well-organized instructional administration, and a conducive learning environment. However, limitations were identified in classroom facilities, learning technology, school playgrounds, and parking areas. Support from the foundation and community trust present opportunities for development, while competition from schools with more advanced digital facilities poses a challenge. Therefore, a gradual strategy for improving facilities and infrastructure, along with administrative digitalization, is required to support effective and sustainable learning.