Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Umah, Aulia Mutakhidatul
Unknown Affiliation
Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kajian Penerapan Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran IPA Di Salah Satu SMP di Kabupaten Ponorogo Putri, Dela tiara; Umah, Aulia Mutakhidatul; Ahsanunadya, Adilla Najwa
Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Labschool Cibubur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62203/jkjip.v2i1.22

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di salah satu SMP di Ponorogo. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk menggambarkan variabel secara apa adanya secara objektif dengan didukung data-data berupa angka yang dihasilkan dari keadaan sebenarnya. Data primer dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, sedangkan data sekunder diperoleh melalui dari data yang dipublikasikan seperti artikel jurnal-jurnal dan buku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran IPA di salah satu SMP Ponorogo memiliki dampak yang positif. Tahap perencanaan pembelajaran mencapai persentase 86,25% dengan kategori sangat baik, menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran telah dilakukan dengan baik dan mempertimbangkan kebutuhan siswa. Selanjutnya, pembelajaran mencapai persentase 75% dengan kategori baik, menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka telah diimplementasikan secara efektif dan memberikan pengalaman pembelajaran yang relevan bagi siswa. Pada tahap evaluasi pembelajaran, persentase 77,5% dengan kategori baik menunjukkan bahwa metode evaluasi yang digunakan dalam Kurikulum Merdeka efektif dalam menilai kemajuan siswa dalam memahami materi IPA.
Dampak Literasi Kebencanaan terhadap Kesiapsiagaan Peserta Didik dalam Mitigasi Bencana Banjir: Studi di MTsN 4 Magetan Putri, Dela; Umah, Aulia Mutakhidatul; Fadilah, Aida Amalia; Cahya, Eva Dwi; Ristanti, Arsyiska Nanda; Susilo, Aji
Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Vol. 13 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpg.v13i1.81752

Abstract

Flood disasters are one of the major challenges faced by various regions in Indonesia, including East Java Province. In the midst of the complexity and vulnerability faced, disaster literacy has been recognized as an important factor in increasing community preparedness, especially among students. This research aims to assess the influence of disaster literacy on students' preparedness in facing flood disasters at MTsN 4 Magetan. This research uses a quantitative descriptive method with an explanatory approach. The sample was taken from class VII students at MTsN 4 Magetan, with a total sample of 100 students selected using a simple random sampling technique. Data analysis was carried out using regression analysis techniques to determine the effect of disaster literacy on students' preparedness. The research results show that disaster literacy has a significant influence on students' preparedness in facing flood disasters by 16.6% and the rest is influenced by other factors not explained in this research.
Co-Authors Ahsanunadya, Adilla Najwa Cahya, Eva Dwi Fadilah, Aida Amalia Putri, Dela Putri, Dela tiara Ristanti, Arsyiska Nanda Susilo, Aji