Mardatila, Rehana
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENDIDIKAN DESA BERKUALITAS MELALUI EDUKASI PENGEMBANGAN DIRI DI MADRASAH ALIYAH FASER DESA PANGLUNGAN Mardatila, Rehana; Diana Hertati
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3814

Abstract

Desa Panglungan merupakan salah satu desa yang memiliki skor pendidikan desa berkualitas rendah yakni 33,45%. Hal ini disebabkan adanya stigma bahwa untuk melanjutkan ke pendidikan tinggi itu tidak perlu karena membutuhkan biaya besar. Namun, permasalahan ini bisa diatasi dengan adanya program edukasi pengembangan diri. Edukasi pengembangan diri ini dilaksanakan di MA Faser yang merupakan salah satu instansi pendidikan menengah atas di Desa Panglungan. Hasilnya siswa dan siswi MA Faser memiliki motivasi untuk melanjutkan pendidikan mereka ke tingkat yang lebih tinggi. Selain itu, edukasi pengembangan diri juga meningkatkan soft skill dan hard skill yang dimiliki oleh siswa dan siswi MA Faser. Dengan adanya program ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan desa berkualitas di Desa Panglungan serta mewujudkan pembangunan berkelanjutkan.