Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Edukasi Video terhadap Keberhasilan Teknik Menyusui pada Ibu Post Sectio Caesarea dengan Metode Eracs Indah, Seri; Afrina, Rina
Journal of Management Nursing Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Management Nursing
Publisher : Scipro Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53801/jmn.v3i1.161

Abstract

Latar Belakang: Kesulitan menyusui terjadi pada pasien post ERACS dikarenakan cepatnya lama perawat post ERACS yang hanya 1- 2 hari setalah SC ERACS sehingga ibu bersalin kurang mendapatkan edukasi dari tenaga kesehatan untuk posisi menyusui yang baik dan benar. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh media edukasi video terhadap keberhasilan teknik menyusui pada ibu post SC Dengan Metode Eracs. Metode: Penelitian menggunakan pre-experimental design one-group pre-test and post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah Ibu yang melahirkan SC dengan Metode Eracs selama 3 bulan sebanyak 30  orang. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah Accidental Sampling. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 20 orang. Instrumen penelitian menggunakan wawancara dan lembar observasi. Uji statistik yang digunakan adalah uji Wilcoxon. Hasil: Berdasarkan hasil penelitian nilai rata rata (mean) sebelum diberikan media edukasi video sebesar 4,900 dan nilai rata rata (mean) sesudah diberikan media edukasi video sebesar 11,55. jika dilihat dari hasil uji statistik nilai p-value 0,000 berarti P>0,05. Kesimpulan: Ada pengaruh media edukasi video terhadap keberhasilan teknik menyusui pada ibu post Sc dengan Metode Eracs.
Increasing and Decreasing Development of Integrated Modern Islamic Boarding School (PMT) Prof. Dr. Hamka Batang Anai in 2016–2022 Indah, Seri; Kaksim, Kaksim; Yulia, Refni; Wiranata, Adi
HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Vol 14, No 2 (2026): HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah (Issu in Progress)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/hj.v14i2.11106

Abstract

This study aims to examine the rise and fall of Pesantren Modern Terpadu (PMT) Prof. Dr. Hamka, focusing on the temporary relocation of student learning activities from Kecamatan Batang Anai, Kabupaten Padang Pariaman, to Pesantren Modern Terpadu (PMT) Prof. Dr. Hamka II in Kota Padang. The research employs historical methods, including heuristics, source criticism, analysis, and historiography. Data were gathered through interviews with relevant figures, as well as document and literature studies. The findings reveal that the pesantren, established in 1991, experienced significant development before facing a decline marked by a decrease in the number of students, ultimately leading to the relocation of its educational activities. This study provides insights into the internal dynamics of the pesantren in responding to the challenges of social and institutional change.