Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

P Pelatihan Desain Grafis menggunakan Canva sebagai Upaya Pemberdayaan Anak Panti Asuhan Muara Kasih Bunda Iftizam, Syafiranur; Septarita, Femiliana; Eliyani, Marija; Maziidi, Ismail; Jepri, Jepri; Septiani, Dwita Putri; Zaliman, Iski
Indonesian Journal of Dedication and Educations Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/ijde.v3i1.51

Abstract

This research aims to implement the application of the Canva graphic design platform in order to improve the creativity and digital skills of children at the Muara Kasih Bunda Orphanage. The research method used is a case study, with data collection through interviews, observation and documentation. The research results show that using Canva can provide significant benefits for children's orphanages, namely improving visual design skills, opening technological insights, and developing digital skills that are important in the current era. However, there are several challenges such as limited resources, diverse understanding of technology, and the need for intensive guidance and training. This research provides recommendations for orphanages to integrate Canva as part of the educational curriculum, as well as the need for collaboration with various stakeholders to support program sustainability and increase children's orphanage access to technology.
Analisis Tingkat Kematangan Manajemen Layanan Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website di SMK Negeri 2 Pangkal Pinang Menggunakan Framework ITIL V4 Maziidi, Ismail; Santori
Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika Vol 3 No 2 (2025): JITAKU: Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika UNCP
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jitaku.v3i2.152

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut institusi pendidikan untuk menyediakan layanan berbasis digital yang andal dan terstruktur, termasuk dalam proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). SMK Negeri 2 Pangkal Pinang telah menerapkan sistem PPDB berbasis website, namun belum pernah dilakukan evaluasi terhadap tingkat kematangan manajemen layanannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kematangan manajemen layanan PPDB berbasis website menggunakan kerangka kerja ITIL V4. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner berbasis indikator ITIL V4. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kematangan layanan berada pada Level 4 – Managed, yang menunjukkan bahwa proses layanan telah terdokumentasi, dilaksanakan secara konsisten, serta dimonitor dan dievaluasi secara berkala. Temuan ini memberikan dasar untuk pengembangan ke Level 5 – Optimized melalui penguatan sistem monitoring otomatis, peningkatan keterlibatan pengguna dalam evaluasi, serta pengembangan praktik perbaikan berkelanjutan. Hasil penelitian ini dapat menjadi landasan strategis bagi sekolah dalam perbaikan layanan digital berbasis web dan menjadi referensi akademik untuk penelitian sejenis di masa mendatang.