Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD
Julinda, Chery
Unknown Affiliation
Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Studi Kasus Tentang Penggunaan Bahasa Daerah Terhadap Hasil Belajar IPA di SDN Pulo Latong Kota Cane -, Sukmawati Br Sembiring; Julinda, Chery; Yustizar, Yustizar
azkiya Vol 8 No 2 (2023): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD
Publisher : the Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v8i2.6866

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan bahasa daerah berdampak terhadap hasil belajar IPA dan untuk mengetahui respon guru dan siswa menggunakan bahasa daerah selama proses pembelajaran IPA berlangsung di kelas III SD Negeri Pulo Latong. Metode penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dalam penelitian ini yaitu kepada siswa kelas III di SD Negeri Pulo Latong berjumlah 25 siswa dan 2 Guru IPA di SD Negeri Pulo Latong. Instrumen penelitian yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa 1) penggunaan bahasa daerah sedikit memberikan dampak pada hasil belajar IPA karena selama proses pembelajaran guru terus menyajikan materi menggunakan bahasa Indonesia kepada siswa di kelas III. 2) Guru dan siswa memberikan penilaian positif saat menggunakan bahasa daerah selama proses pembelajaran IPA di kelas III SD Negeri Pulo Latong.
Studi Kasus Tentang Penggunaan Bahasa Daerah Terhadap Hasil Belajar IPA di SDN Pulo Latong Kota Cane -, Sukmawati Br Sembiring; Julinda, Chery; Yustizar, Yustizar
Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 8 No 2 (2023): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD
Publisher : the Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v8i2.6866

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan bahasa daerah berdampak terhadap hasil belajar IPA dan untuk mengetahui respon guru dan siswa menggunakan bahasa daerah selama proses pembelajaran IPA berlangsung di kelas III SD Negeri Pulo Latong. Metode penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dalam penelitian ini yaitu kepada siswa kelas III di SD Negeri Pulo Latong berjumlah 25 siswa dan 2 Guru IPA di SD Negeri Pulo Latong. Instrumen penelitian yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa 1) penggunaan bahasa daerah sedikit memberikan dampak pada hasil belajar IPA karena selama proses pembelajaran guru terus menyajikan materi menggunakan bahasa Indonesia kepada siswa di kelas III. 2) Guru dan siswa memberikan penilaian positif saat menggunakan bahasa daerah selama proses pembelajaran IPA di kelas III SD Negeri Pulo Latong.
Co-Authors -, Sukmawati Br Sembiring ., Yustizar