Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Refleksi: Jurnal Riset dan Pendidikan
Panjawiyati, Tika
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EVOLVING OF ACCURATE ONLINE PURCHASING MODULE TO IMPROVE STUDENTS' LEARNING OUTCOMES Panjawiyati, Tika; Astuti, Elly; Yusdita, Elana Era
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jap.v13i1.19389

Abstract

ABSTRACT The objectives of this research are (1) the procedure for developing an Accurate Online purchasing module, (2) the quality level of the Accurate Online purchasing module, and (3) the level of effectiveness of the Accurate Online purchasing module. The method used for research and development is Accurate Online Borg & Gall procedure, which is modified into seven stages. The subjects in this research were Accounting Education students at the Universitas PGRI Madiun. Data collection techniques are observation, interview, questionnaires, documentation, and test results. Data processing is done using SPSS. The primary product field test uses a nonequivalent control group design. Student learning test results were analyzed using the Mann-Whitney test. The results of this research indicate that the scientific-based Accurate Online purchasing module that has been developed is declared valid, practical, and effective in improving student learning outcomes. ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) prosedur pengembangan modul pembelian Accurate Online, (2) tingkat kualitas modul pembelian Accurate Online, dan (3) tingkat efektivitas modul pembelian Accurate Online. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan sesuai dengan prosedur Borg & Gall yang dimodifikasi menjadi tujuh tahap. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan hasil tes. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan SPSS. Uji lapangan produk utama menggunakan desain kelompok kontrol nonekuivalen. Analisis tes hasil belajar siswa dianalisis dengan menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelian Accurate Online berbasis saintifik yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
PELUANG DAN TANTANGAN DALAM PENELITIAN PENGEMBANGAN BUKU AJAR KOMPUTER AKUNTANSI Yusdita, Elana Era; Astuti, Elly; Panjawiyati, Tika; Anggarini, Alifia Ganeshi; Dilaines, Linanda Elsa
Refleksi: Jurnal Riset dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/refleksi.v1i1.13899

Abstract

AbstrakKomputer akuntansi menjadi subjek penting dalam pembelajaran untuk menghadapi revolusi industri 4.0. dan era society 5.0. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peluang dan tantangan dalam pengembangan buku ajar komputer akuntansi. Metode yang dipakai adalah penelitian kualitatif dengan riset pustaka dan observasi toko buku daring. Hasil yang diperoleh adalah accurate online merupakan produk baru dalam dunia akuntansi serta memiliki banyak kelebihan. Buku ajar yang memfasilitasi kepentingan pengajar dan murid/mahasiswa sekaligus belum banyak tersedia di toko buku, Peluang yang teridentifikasi adalah adanya program sertifikasi komputer dari accurate yang membutuhkan pemahaman siswa. Buku yang menjelaskan teknis, prinsip, dan aturan terkait sekaligus belum ada. Tantangannya adalah akses edukasi accurate harus melalui perjanjian kerjasama berbayar. Tindak lanjut dari analisis ini adalah melakukan pengembangan buku ajar accurate online untuk perusahaan jasa dan dagang dengan pendekatan saintifik.AbstractAccounting computers are essential in learning to face the industrial revolution 4.0. and the era of society 5.0. This study analyzes the opportunities and challenges in developing accounting computer textbooks. The method is qualitative research with library research and online and offline bookstore observations. The results obtained are accurate online is a new product in the world of accounting and has many advantages. Textbooks that facilitate the interests of teachers and students/students at the same time are not widely available in bookstores. The identified opportunity is the existence of a computer certification program from Accurate, which requires students' understanding. There are no books that explain the technical principles and related rules simultaneously. The challenge is that access to proper education must go through a paid cooperation agreement. The follow-up to this analysis is to develop accurate online textbooks for service and trading companies with a scientific approach.
Co-Authors Anggarini, Alifia Ganeshi Dilaines, Linanda Elsa Elly Astuti, Elly Yusdita, Elana Era