Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pla Bu Thong, Bawang Merah Bawang Putih: Perbandingan Cerita Rakyat Thailand dan Indonesia Musfiroh Wajeeismai; Syahrul Ramadhan; Tressyalina Tressyalina; Afnita Afnita
Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2024): Juli : Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/edukasi.v1i3.317

Abstract

This article analyzes the folk tales of Pla Bu Thong and Bawang Putih Bawang Merah. These two stories have two countries, namely Thailand and Indonesia, which are located in the Southeast Asia region. These two folk tales were taken from the online library. The two folktales as data sources are compared to see the differences and similarities in these parts. By making a comparison, it was found that there were differences between the three stories in the elements of characters and characterization as well as the way in which the problems they faced were resolved. The existence of parts that show these differences at a further stage shows similarities. Differences in character and characterization are equalized by characters who both have the same temperament and family background. The difference is the location chosen to solve the problem. The differences in several elements that make up literary works lead to the same aims and objectives.
KAJIAN PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA (BAHASA MELAYU PATANI) PADA ANAK USIA 2 TAHUN MUSFIROH WAJEEISMAI; IRFANI BASRI; AMRIL AMIR
Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH) Vol. 2 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jiih.v2i2.252

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa seorang anak yang berusia dua tahun dalam berbicara Bahasa Melayu Patani, untuk mengetahui bagaimana kemampuan anak usia dua tahun dalam berbicara dan kata-kata yang diucapkan oleh anak tersebut saat berbicara. Penelitian ini melakukan metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa hal yang dapat mempengaruhi kemampuan berbahasa anak usia dua tahun. Bahasa anakpun dapat dipengaruhi oleh lingkungannya, baik itu lingkungan keluarga ataupun lingkungan teman bermainnya. Peran orang tua sebagai pembimbing anak merupakan hal yang sangat penting untuk membantu anak dalam mempelajari bahasa.