Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Golden Ratio of Marketing and Applied Psychology of Business Public Health and Safety International Journal (PHASIJ) Jurnal Asosiatif
Fitriasari, Dessy
Unknown Affiliation
Arts Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penerapan Warna Pada Desain Interior Playgroup IT Permata Insani Jamil Fitriasari, Dessy
JURNAL ASSOSIATIV Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Asosiatif
Publisher : Fakultas Sosial Humaniora dan Seni Usahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/asosiatif.v3i2.1418

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan lembaga pendidikan pertama pada anak yang bertujuan untuk mengembangka sumber daya manusia agar berkembang sesuai dengan usianya dan menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu bersain di masa yang akan datang. Anak usia dini merupakan anak yang tumbuh dan berkembang di masa keemasan (the golden age), dimana pada masaini anak sangat peka dan sensitif terhadap lingkungan sekitar. Playgroup IT Permata Insani Jamil adalah salah satu lembaga pendidikan anak usia dini yang cukup terkenal di kota Jepara. Pada usia prasekolah anak-anak akan mengalami pertumbuhan yang sangat cepat dari segi tubuh, pengetahuan, perasaan, dan hubungan sosial. Hal ini akan sangat mempengaruhi masa depan anak di kemudian hari. PAUD sebagai institusi pendidikan resmi pertama adalah salah satu sarana untuk membantu memberikan rangsangan dan dukungan dalam pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai dengan sifat alami mereka. Faktor-faktor yang memainkan peran dalam mendukung perkembangan anak di taman kanak-kanak adalah kualitas pengajar, program kegiatan, dan lingkungan fisik. Agar program kegiatan dapat berjalan dengan baik dan perkembangan anak mencapai puncaknya, maka perlu didukung oleh ruang kelas sebagai bagian dari lingkungan fisik, yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan anak. Warna dapat memainkan peran dalam mendukung kondisi interior kelas yang mendukung program kegiatan belajar sesuai kebutuhan anak agar perkembangan mereka dapat mencapai puncaknya. Kata kunci : Pendidikan Anak Usia Dini ; Playgroup, Stimulus, Warna, Interior Kelas, Interior
The Effect of Influencer Popularity on Purchase Decisions Among Gen Z Consumers: Case Study of Scientific Skincare Products Fitriasari, Dessy; Riyoko, Sisno; Roosdhani, Mohamad Rifqy
Golden Ratio of Marketing and Applied Psychology of Business Vol. 5 No. 2 (2025): February - June
Publisher : Manunggal Halim Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52970/grmapb.v5i2.1092

Abstract

The Influence of Influencer Popularity, Social Media Engagement, and Customer Trust on Purchase Decisions for Skintific Skincare Products Among Generation Z. This study aims to analyze the impact of Influencer Popularity, Social Media Engagement, and Customer Trust on the Purchase Decision of Skintific skincare products among Generation Z consumers. Using a quantitative approach with a survey method, data were collected from 190 respondents, with 162 valid responses analyzed using SmartPLS 4.0. The results indicate that Influencer Popularity positively and significantly impacts Social Media Engagement (coefficient = 0.755; p = 0.000) and Customer Trust (coefficient = 0.797; p = 0.000). However, its direct effect on Purchase Decision is insignificant (coefficient = -0.006; p = 0.962). In contrast, Customer Trust positively and significantly influences Purchase Decision (coefficient = 0.550; p = 0.000), as does Social Media Engagement (coefficient = 0.387; p = 0.001). Mediation testing reveals that Influencer Popularity indirectly influences Purchase Decision through Customer Trust (coefficient = 0.438; p = 0.000) and Social Media Engagement (coefficient = 0.292; p = 0.000). The R-Square values indicate a strong model fit, with: Purchase Decision (R² = 0.798), Customer Trust (R² = 0.635), and Social Media Engagement (R² = 0.570). These findings confirm that influencer popularity alone is insufficient to drive purchase decisions without the presence of customer trust and social media engagement. Therefore, Skintific's marketing strategy should focus on strengthening Customer Trust and enhancing Social Media Engagement to influence consumer purchase decisions effectively.
Pengaruh Konsep Stimulating Space Guna Keselamatan dan Keamanan Bagi Anak Usia Dini Hastuti Hasana, Henny; Paradita, Dea Syahnas; Ernawati, Sri; Fitriasari, Dessy
Public Health and Safety International Journal Vol. 5 No. 01 (2025): Public Health and Safety International Journal (PHASIJ)
Publisher : YCMM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa usia dini merupakan fase krusial dalam perkembangan anak, di mana stimulasi lingkungan memegang peranan penting dalam membentuk aspek kognitif, emosional, sosial, dan motorik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan konsep Stimulating Space terhadap peningkatan kualitas keamanan, kenyamanan, dan stimulasi perkembangan anak usia dini dalam ruang belajar. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada Playgroup IT Permata Insani Jamil. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara mendalam, dokumentasi visual, serta kajian pustaka. Hasil temuan menunjukkan bahwa sebelum penerapan konsep Stimulating Space, ruang belajar memiliki beberapa permasalahan mendasar seperti lantai licin, pencahayaan minim, furnitur yang tidak ergonomis, serta zonasi ruang yang tidak tertata. Setelah dilakukan redesain, perubahan signifikan terjadi pada aspek ruang yaitu tekstur material, tata letak furnitur, serta pembagian zona aktivitas anak. Implementasi elemen-elemen seperti karpet lembut, furnitur ergonomis, dan elemen edukatif visual terbukti menciptakan ruang yang lebih aman, menyenangkan, dan mendukung pertumbuhan anak secara holistik. Konsep Stimulating Space memberikan solusi desain interior yang tidak hanya estetis, tetapi juga fungsional, ergonomis, dan psikologis, menjadikannya pendekatan efektif dalam menciptakan ruang belajar ramah anak. Kata kunci: Anak Usia Dini, Stimulating Space, Desain Interior, Keamanan Ruang, Ergonomi Anak
Co-Authors Hastuti Hasana, Henny Mohamad Rifqy Roosdhani paradita, dea syahnas Sisno Riyoko Sri Ernawati