Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BRIGHT VISION Journal of Language and Education Ami : Jurnal Pendidikan dan Riset
Widyaningrum, Retno
Institut Agama Islam Negeri Ponorogo
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-LKPD Berbasis Flipbook Pada Mata Pelajaran PAI Materi Akhlak Terpuji Terintegrasi Moderasi Beragama Nisa, Choirun; Widyaningrum, Retno
AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET Vol 2, No 1 (2024)
Publisher : AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era society 5.0 membawa pengaruh yang sangat signifikan terhadap evolusi tekhnologi dalam dunia pendidikan. Pengembangan media pembelajaran ini dirasa begitu dibutuhkan dalam membantu peserta didik untuk belajar dan mengakses informasi secara luas. Fakta empirik telah memperlihatkan bahwa terdapat guru yang belum mumpuni mengkolaborasikan antara media digital dengan pembelajaran. Oleh karenanya, penulis berupaya mengembangkan E-LKPD berbasis flipbook pada mata pelajaran PAI materi akhlak terpuji terintegrasi moderasi beragama di kelas 4 SDN Kradinan 02. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan E-LKPD serta mengetahui efektivitasnya. Penelitian ini menggunakan jenis (R&D) dengan model ADDIE. Analisis data melalui penilaian dari para ahli, dan uji paired sampel T tes dan N gain. Hasil penilaian ahli materi menunjukan bahwa E-LKPD sangat layak dengan persentase 92% dan ahli media dengan persentase 98,6% . Serta Diperoleh hasil penilaian Pre Test 56,25 dan Post Test 91,00 yang menunjukkan adanya peningkatan. Dan Berdasarkan nilai N Gain diperoleh, nilai mean 0.8090 yang menunjukkan kategori Tinggi. Kemudian untuk N gain persen nilai mean yang diperoleh 80.8966. sesuai table kategori tafsiran N gain Score berada dalam persentase > 76 sehingga dapat diketahui bahwa penggunaan E-LKPD berbasis flipbook dikatakan Sangat Efektif.
CORRELATION OF RELIGIOUS LITERACY AND CULTURAL LITERACY TOWARDS RELIGIOUS MODERATION Nur Fikriya, Kinanthi; Widyaningrum, Retno
BRIGHT VISION Journal of Language and Education Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Faculty of Tarbiyah nad Teacher Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This quantitative research aims to investigate the influence of religious literacy and cultural literacy on religious moderation in students of the Postgraduate Islamic Religious Education (PAI) B Study Program at the State Islamic Institute (IAIN) Ponorogo. This research uses a quantitative approach with a correlational study design. Data was collected through a questionnaire that measured the level of religious literacy, cultural literacy and religious moderation. Data analysis was carried out using multiple linear regression techniques. The results of the research show that there is a positive and significant influence of religious literacy and cultural literacy on religious moderation in PAI B Postgraduate students at IAIN Ponorogo. This means that students who have a high level of religious literacy and cultural literacy tend to have a better level of religious moderation. These findings show the importance of developing religious literacy and cultural literacy in increasing attitudes of tolerance and better understanding of religious and cultural differences among PAI students.
Co-Authors Nisa, Choirun Nur Fikriya, Kinanthi