Garuda - Garba Rujukan Digital

Survei Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Di SMP Negeri Se-Kecamatan Bungkal Kabupaten Ponorogo Wibawa Hs, Bima Satria; Warthadi, Anugrah Nur; Nurhidayat , Nurhidayat
Jurnal Porkes Vol 7 No 1 (2024): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v7i1.25042

The purpose of this study was to assess the quality of facilities and infrastructure in State Junior High Schools in Bungkal District, Ponorogo Regency. This research uses quantitative descriptive research. The population was 2 schools and the sample was 2 schools. The data collection techniques used were observation, interview and documentation. The data analysis used was descriptive quantitative by classifying the type of data obtained from the observation sheet. Data is categorized regarding the number of existence, condition, ownership status of physical education infrastructure facilities with a clarification formula. The results of the data description that has been described by the researcher, the mean is 4.05 while for Standard Deviation is 2.7, included in the very high category because it has a value above 8.115. There are several physical education facilities and infrastructure that are in damaged or unfit for use. In addition, there are a minimal number of physical education facilities and infrastructure. It can be concluded that the facilities and infrastructure have a high category, it's just that there are still some physical education equipment that is still lacking in number and some are not complete, such as jumping chests, hoops, soccer fields and bracelets.

Upaya Meningkatkan Teknik Dasar Long Service Bulutangkis Melalui Metode Drill Pada Siswa Sekolah Dasar Heri Setiawan, Ryan; Nurhidayat , Nurhidayat; Nur Warthadi, Anugrah
Jurnal Porkes Vol 7 No 2 (2024): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v7i2.25987

The problem in this study is the low understanding of students in mastering basic badminton techniques, the lack of maximum students in doing long service, the lack of student learning concentration which has an impact on learning outcomes. The purpose of this study was to improve the basic techniques of badminton long service through the drill method in elementary school students. This research method is a class action research method carried out in 2 cycles, where each cycle consists of three meetings. The research subjects were grade V students of SDN 2 Gunan totaling 10 students consisting of 6 boys and 4 girls. Data collection was done through observation and tests. Data analysis was done descriptively quantitative. The results of the study were that in the pre-cycle there were only 2 students who could perform basic long service techniques in the good category. In cycle I there were 1 student in the very good category, 2 students in the good category, 2 students in the sufficient category, 5 students were not complete in performing basic long service techniques. In cycle II there were 2 students in the very good category, 4 students in the good category, 3 students in the sufficient category, 1 student was not complete in performing basic long service techniques. This conclusion shows that the drill method is able to improve basic long service techniques in elementary school students.

Implementasi Dimensi Profil Pelajar Pancasila pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mutashim, Dzakiy Ahmad; Indarto , Pungki; Nurhidayat , Nurhidayat
Journal of Basic Learning and Thematic Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Basic Learning and Thematic
Publisher : Journal of Basic Learning and Thematic

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan peneletian ini adalah untuk mengetahui implementasi dimensi profil pelajar pancasila pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas 7 SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kualitatif. Dengan metode deskriptif. Dalam pengumpulan data dan mendapatkan data, maka penulis menggunakan teknik Observasi dan Wawancara. Teknik observasi yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke obyak penelitian yaitu kelas 7 SMP Muhammadiyah 5 Surakarta pada saat pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berlangsung. Sedangkan teknik wawancara dikalukan pada tiga narasumber yaitu siswa kelas 7, guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dan kepala sekolah SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Data kualitatif dalam bentuk kata-kata atau kalimat. Hasil dari penelitian ini mengetahui implementasi dimensi: (1) beriman, bertakwa kepada tuhan YME, dan beraklak mulia adalah berdoa akhlak baik kepada guru, teman dan lingkungan, (2) berbinekaan global adalah sikap menghargai teman berbagai daerah, (3) bergotong royong adalah gotong royong dalam mengelesaikan Game yang diberikan oleh guru olahraga, kerjasama dalam membersihkan lapangan yang tergenang air, dan bergotong royong dalam mengambil alat olahraga yang akan dipakai pada saat pembelajaran, (4) mandiri adalah mempraktekkan secara mandiri yang diintruksikan oleh guru olahraga, mengerjakan tugas mandiri yang diberikan oleh guru olahraga, (5) Bernalar Kritis adalah keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan olehguru olahraga pada saat pembelajaran berlangsung, (6) kreatif adalah kemampuan pada siswa untuk membagi lapangan sehingga dapat digunakan secara bersama-sama, selain itu kreatifitas guru olahraga dalam memodifikasi olahraga

Implementasi Dimensi Profil Pelajar Pancasila pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mutashim, Dzakiy Ahmad; Indarto , Pungki; Nurhidayat , Nurhidayat
Journal of Basic Learning and Thematic Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Basic Learning and Thematic
Publisher : Journal of Basic Learning and Thematic

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan peneletian ini adalah untuk mengetahui implementasi dimensi profil pelajar pancasila pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas 7 SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kualitatif. Dengan metode deskriptif. Dalam pengumpulan data dan mendapatkan data, maka penulis menggunakan teknik Observasi dan Wawancara. Teknik observasi yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke obyak penelitian yaitu kelas 7 SMP Muhammadiyah 5 Surakarta pada saat pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berlangsung. Sedangkan teknik wawancara dikalukan pada tiga narasumber yaitu siswa kelas 7, guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dan kepala sekolah SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Data kualitatif dalam bentuk kata-kata atau kalimat. Hasil dari penelitian ini mengetahui implementasi dimensi: (1) beriman, bertakwa kepada tuhan YME, dan beraklak mulia adalah berdoa akhlak baik kepada guru, teman dan lingkungan, (2) berbinekaan global adalah sikap menghargai teman berbagai daerah, (3) bergotong royong adalah gotong royong dalam mengelesaikan Game yang diberikan oleh guru olahraga, kerjasama dalam membersihkan lapangan yang tergenang air, dan bergotong royong dalam mengambil alat olahraga yang akan dipakai pada saat pembelajaran, (4) mandiri adalah mempraktekkan secara mandiri yang diintruksikan oleh guru olahraga, mengerjakan tugas mandiri yang diberikan oleh guru olahraga, (5) Bernalar Kritis adalah keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan olehguru olahraga pada saat pembelajaran berlangsung, (6) kreatif adalah kemampuan pada siswa untuk membagi lapangan sehingga dapat digunakan secara bersama-sama, selain itu kreatifitas guru olahraga dalam memodifikasi olahraga

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SHOOTING PADA SISWA USIA 10-12 TAHUN DI SEKOLAH SEPAK BOLA SANDUNG RIWUT SOCCER SCHOOL Dani Alexga Romansyah; Pungki Indarto; Nurhidayat , Nurhidayat
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 1 No. 2 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v1i2.6012

Tujuan dari penelitian ini adalah : untuk mengetahui seberapa besar tingkat kemampuan shooting sepak bola usia 10-12 tahun pada siswa sekolah sepak bola sandung riwut soccer school. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode survey dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Tempat penelitian ini dilaksanakan di lapangan sepak bola di lapangan sepak bola suruhkalang, Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa sekolah sepak bola sandung riwut soccer school dan sampel yang digunakan berjumlah 20 siswa. Syarat dalam pengambilan sampel yaitu Siswa sekolah sepak bola sanding riwut soccer school, Siswa yang memiliki umur 10-12 tahun dan dalam keaadan sehat (tidak sakit). Berdasarkan kriteria diatas maka siswa yang memenuhi syarat berjumlah 20 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan dasar sepak bola untuk anak usia 10-12 tahun yaitu shooting at the ball. Analisis data dilakukan dengan norma penilaian keterampilan shooting sepak bola dari instrumen tes tersebut. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka didapatkan hasil yaitu Dari 20 siswa yang melakukan uji coba tersebut, frekuensi yang mendapatkan nilai baik sekali 2 siswa (10%), nilai baik 5 siswa (25%), nilai sedang 7 siswa (35%), nilai kurang 6 siswa (30%), dan yang mendapatkan nilai kurang sekali 0 siswa (0%). Kemampuan siswa yang melakukan Shooting hampir berimbang antara kasifikasi sedang dan kurang. Persentase klasifikasi kurang 30% dan klasifikasi nilai sedang 35%. Klasifikasi sedang masih mendominasi. Jadi dapat disimpulkan bahwa klasisfikasi tingkat kemampuan shooting pada siswa usia 10-12 tahun di sekolah sepak bola sandung riwut soccer school dalam kategori sedang.

Pengaruh Latihan Drilling Forehand Smash Terhadap Ketepatan Forehand Smash Bulutangkis Muhammad Thoharun; Pungki Indarto; Nurhidayat , Nurhidayat
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 1 No. 2 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v1i2.6013

Penelitian ini dilakukan karena banyak mahasiswa minat bakat olahraga bulutangkis dalam penguasaan Teknik dasar bermain bulutangkis terutama forehand smash masih kurang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan drilling forehand smash terhadap ketepatan forehand smash bulutangkis pada mahasiswa minat bakat olahraga bulutangkis Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan pre-test & post-test. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 25 orang yang diambil dengan menggunakan metode purposive sampling atau sampel tujuan. Berdasarkan hasil pengujian statistik menggunakan shapiro wilk test diperoleh nilai signifikan 0,000<0,5 artinya terdapat pengaruh yang signifikan, sedangkan, apabila dilihat dari rerata prestest sebesar 6,36 dan rerata post-test sebesar 15.00 mengalami peningkatan sebesar 8,64, artinya hal ini menunjukan bahwa latihan dengan menggunakan metode drill memberikan peningkatan kemampuan pukulan forehand smash di bandingkan dengan sebelum dilakukannya latihan dengan metode drill.

PENGARUH KECEPATAN, KEKUATAN, KELINCAHAN, DAN KELENTUKAN TERHADAP PERFORMA RENANG GAYA BEBAS 50 METER Fendi Setyawan; Agam Akhmad Syaukani; Nurhidayat , Nurhidayat; Bimo Alexander
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 3 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v3i1.6015

Studi ini mengeksplorasi kontribusi faktor-faktor fisik terhadap kecepatan renang gaya bebas 50 meter di antara atlet muda klub Pandhowo, Kabupaten Klaten, berusia 10-18 tahun. Fokus penelitian ini adalah pada olahraga renang, yang dikenal luas sebagai aktivitas fisik yang menyenangkan dan cocok untuk semua usia, meliputi empat gaya utama: gaya kupu-kupu, gaya punggung, gaya dada, dan gaya bebas, dengan gaya bebas sebagai gaya yang paling sering dipilih oleh pemula. Penelitian kuantitatif asosiatif ini melibatkan 15 atlet renang Pandhowo, menggunakan serangkaian tes dan pengukuran yang termasuk dalam Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk usia 10-18 tahun. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan software SPSS. Hasil menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara kecepatan, kekuatan, kelincahan, dan kelentukan dengan kecepatan renang gaya bebas 50 meter, dengan kekuatan dan kelincahan menunjukkan korelasi yang paling kuat. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya faktor-faktor fisik tersebut dalam meningkatkan performa renang gaya bebas atlet muda, menawarkan wawasan bagi pelatih dan praktisi dalam merancang program latihan yang efektif untuk pengembangan atlet renang.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search