Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Mutmainna, St. Nurul
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Guru Matematika di SMK Negeri 2 Sinjai Mutmainna, St. Nurul; Rahmah, Nuraziza; Danial; Syarifuddin; Fitriani
Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai Vol 2 (2023): Volume 2 Tahun 2023
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/sentikjar.v2i0.1835

Abstract

This study aims to study the implementation of mathematics teacher learning at SMK Negeri 2 Sinjai. This study used a qualitative research approach with a case study type of research. The results of the study show that the implementation of teacher learning at SMK Negeri 2 Sinjai includes teachers who pay attention to their students and are included in the category of good quality teachers, because the teacher first prepares matters relating to the learning process starting from the beginning of learning, the core of learning and cover the needs of students. Regarding the learning reflection process, the learning process from the beginning to the end of learning is good. Teachers and students together conclude the learning material studied, make improvements or solutions when finding errors in the teaching and learning process. As for the results of the analysis of the learning process with learning theory that the teacher uses learning theory which not only emphasizes the knowledge of students but the teacher also emphasizes the affective and psychomotor of students.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Assemblr Edu  untuk Guru SMP Negeri 7 Sinjai Mutmainna, St. Nurul; Nurjannah, Nurjannah; Islamiah, Nurul
Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Interaksi - Juni
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Workshop ini bertujuan untuk menambah pengetahuan serta meningkatkan kemampuan guru tentang pembuatan media pembelajaran. Dengan adanya penggunaan media pembelajaran di dalam kelas membuat proses pembelajaran menjadi tidak membosankan, serta dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Workshop ini dilaksanakan di UPTD SMP Negeri 7 Sinjai dengan jumlah peserta 23 orang guru. Media pembelajaran yang dikembangkan adalah media pembelajaran berbasis aplikasi (aplikasi Assemblr Edu). Kegiatan ini terdiri dari tiga tahap, tahap pertama adalah tahap persiapan, tahap kedua adalah tahap pelaksanaan, dan tahap yang ketiga adalah  tahap evaluasi. Hasil dari workshop ini adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan guru mengenai media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Assemblr Edu.
Co-Authors Danial Fitriani Islamiah, Nurul Nurjannah Nurjannah Rahmah, Nuraziza Solly Aryza