Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Alansyah, Habil
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Mahasiswa Kampus Mengajar dalam Mengaktifkan Kembali Administrasi Sekolah di SDN 187/III Koto Kapeh Lestari, Anisa Nusma Dwi; Alansyah, Habil; Arsanti, Iola Amelia; Fitriani, Fitriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 11 (2024): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i11.646

Abstract

Tujuan dari Program Kampus Merdeka adalah membangun kepercayaan diri, mahasiswa dapat membuka ruang untuk berkreasi dan berinovasi karena kemampuan daya cipta dan mendapatkan soft skill untuk menemukan bagaimana cara menjadi pendidik, berkomunikasi, berkolaborasi dengan guru, soft skill  memahami anak dan sebagainya, dalam rangka menumbuhkan minat baca peserta didik terutama di Sekolah Dasar. Tujuan dari penulisan ini guna menjabarkan berjalannya gerakan literasi Sekolah di SDN187/III Koto Kapeh dengan optimalisasi pengelolaan perpustakaan. Metode yang digunakan dalam pembuatan laporan adalah deskriptif kualitatif  dengan cara observasi dan wawancara, dalam pelaksanaan program Kampus Mengajar, mahasiswa telah melaksanakan berbagai program seperti mengajar, mengaktifkan kembali perpustakaan, membuat pojok baca di perpustakaan dan di kelas tinggi, membantu administrasi sekolah.
Co-Authors Arsanti, Iola Amelia Fitriani Fitriani Lestari, Anisa Nusma Dwi