Aquiño-Perales, Laura
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Artificial intelligence in accounting and auditing: bibliometric analysis in Scopus 2020-2023 Chávez-Díaz, Jorge Miguel; Aquiño-Perales, Laura; De-Velazco-Borda, Jorge Luis; Villagómez-Chinchay, Juan Alberto; Flores-Sotelo, Willian Sebastian
Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Vol 36, No 2: November 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijeecs.v36.i2.pp1319-1328

Abstract

El propósito del estudio fue presentar los resultados de un análisis bibliométrico y revisión de literatura sobre la producción científica relacionada con la inteligencia artificial aplicada a la contabilidad y auditoría, contenida en la base de datos Scopus entre 2020 y 2023. Para la primera parte, se realizó un análisis descriptivo y cuantitativo. Se utilizó análisis bibliométrico con búsqueda de palabras clave en la base de datos Scopus. Para la segunda parte se siguió un enfoque subjetivo basado en un análisis cualitativo a partir de la interpretación del autor. Ambos enfoques fueron considerados por su complementariedad. Se identificaron las principales características cuantitativas de las revistas, autores, artículos, estructura conceptual y estructura social. Asimismo, las implicaciones éticas de la Inteligencia Artificial aplicada a la contabilidad y auditoría, y la forma en que impacta en la contabilidad, la auditoría fiscal, la estrategia financiera y la toma de decisiones que contribuyen a la creación de valor para su organización. Cambie la aversión a la IA por la adaptabilidad y la comprensión de que se extrajeron sus auditorías y contabilidad forense. El trabajo del contable-auditor estará cada vez más informatizado. Deberían centrarse más en el análisis, hay que transformar el perfil profesional de forma sinérgica con la inteligencia artificial. El estudio pretende servir como base teórica para futuras investigaciones.
Breaking barriers: the legacy and voices of women pioneers in accounting education in Peru Chávez-Díaz, Jorge M.; Monterroso-Unuysuncco, Nilda Irma; De Velazco-Borda, Jorge; Aquiño-Perales, Laura; Villagómez-Chinchay, Juan Alberto; Pecho-Rafael, Mélida H.
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 14, No 5: October 2025
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

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Abstract

This study examines the contributions of pioneering women in Peruvian accounting, both in scientific research and university teaching, in a historically male-dominated field. The research aims to highlight their academic impact and professional legacy. A qualitative approach was employed, utilizing the collective biography method and a phenomenological perspective. The study analyzed historical undergraduate and graduate theses from the Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) and conducted interviews with five distinguished female accounting professors. The findings reveal that these women made significant contributions in key areas such as financial auditing, management accounting, and environmental auditing, demonstrating adaptability and ethical commitment. In the educational sphere, participants emphasized their transformative teaching experiences, dedication to students, and the challenges posed by technology and social changes. The study concludes that these pioneers not only shaped the evolution of accounting education but also left a lasting legacy of academic and social engagement. The research underscores the need for gender equity policies and continuous technological adaptation in accounting education. These findings have practical implications for promoting diversity in academia and ensuring inclusive participation in the professional development of future generations.