Wachyuni, Dessy Rieta
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Soal Matematika Model PISA Konteks Ramadhan dengan Konten Uncertanty and Data Efriani, Arvin; Wachyuni, Dessy Rieta
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jpm.v15i1.80

Abstract

Literasi matematika merupakan keterampilan yang diukur dalam (PISA). Literasi matematika membantu orang untuk mengenali peran matematika di dunia. PISA memiliki 4 muatan konten satu diantara nya uncertanty and data. Ramadhan menjadi salah satu konteks sosial dengan kriteria soal PISA. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan soal matematika model PISA konteks Ramadhan dengan konten uncertanty and data, melihat kevalidan dan kepraktisan soal model pisa serta melihat kemampuan literasi matematika terhadap siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode pengembangan dengan fokus pada tahapan self-evaluation, expert review, one-to-one dan small group. Subjek penelitian ini adalah 9 orang siswa SMP Srijaya Negara Palembang kelas VIII.A dengan tingkat kemampuan beragam. Teknik pengumpulan data diperoleh dari tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian diperoleh bahwa siswa hanya mampu menjawab soal model PISA sampai level 2 saja, siswa masih ada yang mengalami kesulitan dan kebingungan dalam menjawab dan memahami soal model PISA konteks ramadhan dengan konten uncertanty and data rsebut. Hal ini disebabkan bahwa literasi matematis siswa masih rendah dalam menyelesaikan soal model PISA tersebut. dan dengan memperhatikan tahap expert review, one-to-one, dan small group hingga diperoleh soal konteks Ramadhan dengan konten uncertanty and data ni dapat dijadikan soal model PISA yang valid dan praktis.
Penerapan Metode Moora Dalam Pemilihan Bimbingan Belajar Di Kota Palembang Ramury, Feli; Wachyuni, Dessy Rieta
Jurnal Sains Matematika dan Statistika Vol 11, No 2 (2025): JSMS Juli 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jsms.v11i2.30632

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membantu siswa dalam memilih bimbingan belajar di Kota Palembang berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan oleh siswa. Untuk mengatasi masalah ini, digunakan sebuah sistem pendukung keputusan  dengan menggunakan metode yaitu Metode Multi-Objective Optimization on The Basic of Ratio Analysis (MOORA). Metode Moora dipilih karena mudah digunakan dan menghasilkan output yang baik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa alternatif A2, yaitu bimbingan belajar Matrik, memperoleh nilai terbaik sebesar 0,156376. Oleh karena itu, penerapan metode Moora dalam sistem pendukung keputusan dapat menyelesaikan permasalahan dalam pemilihan bimbingan belajar di Kota Palembang dengan cara yang sistematis dan tepat.