Nawang Sari, Wulan
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Heyzine pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X Akuntansi Nawang Sari, Wulan; Pratiwi, Vivi
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v8i1.15371

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan mengembangkan media pembelajaran berupa e-modul interaktif berbasis Heyzine pada mata pelajaran dasar-dasar akuntansi dan keuangan lembaga kelas X akuntansi dan guna mengetahui kelayakan media yang dibuat. Penelitian ini memakai model pengembangan ADDIE, diantaranya tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Aktivitas uji coba produk dilaksanakan pada 10 orang peserta didik kelas X Konsentrasi Keahlian Akuntansi. Berdasarkan hasil validasi ahli didapatkan kriteria sangat layak pada rata-rata persentase sebesar 95,26% untuk ahli materi, dan persentase kelayakan sebesar 94,29% untuk ahli media. Sementara hasil respon peserta didik didapatkan kriteria sangat baik pada persentase sebesar 97,83%. Maka didapatkan hasil akhir berupa produk e-modul interaktif berbasis Heyzine sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran pada aktivitas pembelajaran dengan rata-rata persentase kelayakan lebih dari 61%. Penelitian ini terbatas pada materi perusahaan jasa. Sehingga pada penelitian berikutnya bisa dikembangkan pada materi lainnya.