Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Pedagogic Research - Applied Literacy Journal
Adeo Dato Januario Barros Mbiri
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFFORTS TO CONSERVE THE WEHOR WATER RESOURCES CHANGES AND CHALLENGES Joseph Franky Leto Bere; Agustinus Bere; Adeo Dato Januario Barros Mbiri
Pedagogic Research-Applied Literacy Journal Vol. 1 No. 4 (2024): Volume 1 Number 4 August-October 2024
Publisher : Suluh Adiluhung Publisher (SAPub)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70574/p6eja009

Abstract

The issue of how the efforts to preserve the Wehor water resources carried out by indigenous peoples face environmental changes, as well as their challenges. The purpose of this study is to discuss the challenges of indigenous peoples in managing water resources. This study uses qualitative methods, data collection techniques through observation and interviews. The results of the study indicate the need for synergy and integration between regions, between sectors, between generations to anticipate the challenges of environmental change wisely and measurably.
Sinergi Kampus dan Masyarakat: Pengabdian Dosen STISIP Fajar Timur Atambua di Desa Wemeda dan Desa Kusa: Pengabdian Dominikus Isak Petrus Berek; Adeo Dato Januario Barros Mbiri; Agustinus Bere; Marianus Manek
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1639

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memperkuat hubungan sinergis antara perguruan tinggi dan masyarakat desa melalui program pemberdayaan yang dilaksanakan di Desa Wemeda dan Desa Kusa, Kecamatan Malaka Timur, Kabupaten Malaka, Nusa Tenggara Timur. Kegiatan ini melibatkan dosen dan mahasiswa STISIP Fajar Timur Atambua dalam pelaksanaan berbagai aktivitas edukatif, pelatihan dasar administrasi pemerintahan desa, serta peningkatan kesadaran sosial masyarakat. Pendekatan partisipatif digunakan sebagai metode utama untuk mendorong keterlibatan aktif masyarakat lokal dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya partisipasi dalam pembangunan desa serta peningkatan kapasitas aparatur desa dalam pengelolaan administrasi yang transparan dan akuntabel. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model kolaborasi yang efektif antara institusi pendidikan tinggi dan masyarakat akar rumput dalam mendukung pembangunan berbasis lokal di wilayah perbatasan.
Co-Authors AGUSTINUS BERE Dominikus Isak Petrus Berek Joseph Franky Leto Bere Marianus Manek