Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indomera : Jurnal Magister Manajemen Naradidik: Journal of Education & Pedagogy Journal of Political Sphere
Safira, Nia
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Berbantuan Aplikasi Kahoot Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI SMA Negeri 6 Solok Safira, Nia; Nurlizawati, Nurlizawati
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 3 No. 3 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (September 2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/nara.v3i3.208

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar di SMAN 6 Solok Selatan khususnya di kelas XI IPS I. Upaya yang tepat untuk mengatasi masalah hasil belajar siswa adalah dengan menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw berbantuan aplikasi kahoot. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran sosiologi selama proses pembelajaran menggunakan model cooperative learning tipe jigsaw berbantuan aplikasi kahoot. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan di lakukan pada kelas XI IPS I. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan lembar observasi, tes, wawancara dan dokumentasi yang dianalisis dengan membandingkan presentase ketuntasan belajar. Teori yang digunakan untuk menganalisis penelitian ini adalah teori konstruktivisme dari vygosky dan desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart. Setelah penerapan model dan media tersebut meningkat pada siklus I sebesar 50,82%, kemudian pada siklus II meningkat menjadi 80,5%. Dengan demikian, data hasil peningkatan hasil belajar siswa akan dilihat melalui pretest dan posttest dari siklus 1 ke siklus 2 dalam 4 kali pertemuan. Setelah dilakukan penelitian diketahui bahwa pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw berbantuan aplikasi kahoot dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PERFORMANCE ANALYSIS OF MOTIVATION, TRAINING, AND REWARD FACTORS (A Study of Teachers at UPTD SMP Negeri 2 Peudada, Bireuen Regency) Safira, Nia; Yusuf, M.
IndOmera Vol 6 No 12 (2025): indOmera, September 2025 (On Process)
Publisher : LPPM-UNIKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55178/idm.v6i12.562

Abstract

This study aims to empirically prove the internal and external influences on strengthening teacher performance, based on the variables of motivation, training, and awards. Using a sample of 31 teachers as respondents who work at the UPTD of SMP Negeri 2 Peudada. Applying the path analysis model, the results obtained are: (1) Partially, the motivation, training, and awards factors influence the strengthening of teacher performance. (2) In the model of the relationship between factors, it is stated as Y = 0.558 + 0.585 X1 + 0.480 X2 + 0.430 X3 (X1: Motivation, X2: Training, X3: Awards, Y: Performance). And the three suspected variables significantly influence the teacher's performance. It was also found that the motivation factor has the largest contribution. (3) Simultaneously, the three variables have a significant influence on teacher performance with a contribution of 60.7 percent.
Analisis Fungsi Politik Underbow Wnita Persatuan Pembangunan (WPP) Partai PPP Aceh Safira, Nia
Journal of Political Sphere Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Ilmu Politik, Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jps.v4i2.36817

Abstract

Setiap partai yg ada diindonesia dibenarkan untuk memiliki sayap partai (Underbow). Badan otonom yang bekerja dibawah partai sesuai dengan poksinya masing-masing. Partai PPP memiliki satu sayap partai khusus perempuan yaitu wanita persatuan pembangunan yang bertujuan untuk meningkatkan kader perempuan di partai PPP Aceh. Namun permasalahan yang terjadi hingga saat ini adalah partai PPP masih kekurangan kader perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fungsi politik underbow wanita persatuan pembangunan dalam kaderisasi perempuan di partai PPP Aceh. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Affirmative Action dan konsep sayap partai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini adalah fungsi sayap partai yang krusial ada dua yaitu sebagai Supporting System dan Vote Getter, maka sayap partai harus melakukan Supporting System rekrutmen dan kaderisasi. Sayap partai Wanita persatuan pembangunan belum melakukan proses kaderisasi dengan baik dan ideal, kader yang maju pada setiap pemilu merupakan kader yang ditunjuk langsung dan tidak melalui proses kaderisasi dan rekrutmen yang ideal. Kader yang maju adalah kader yang dianggap mampu, sayap partai Wanita persatuan pembangunan lebih sering difungsikan sebagai vote getter yaitu mendukung setiap calon legislatif perempuan yang maju dari partai PPP Aceh dan sebagai pengumpulan suara perempuan. sayap partai Wanita persatuan pembangunan belum melaksanakan fungsi politiknya dengan baik. Kata kunci: Sayap Partai, Perempuan, Fungsi Politik
Co-Authors M. Yusuf Nurlizawati