Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Youth Pledge Festival Prunggahan Wetan Elementary School Damarsha, Adrian Bagas; Atiqoh, Fadlilatul; Pramesti, Ardhia; Misbah, Misbah; Fitriana, Fitriana
Dedikasi: Journal of Community Engagement and Empowerment Vol. 1 No. 1 (2023): June 2023
Publisher : Mitra Edukasi dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58706/dedikasi.v1n1.p1-5

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenang jasa para pahlawan pada masa itu dan mempererat persatuan dengan mengikuti festival ini. Pelaksanaannya dilakukan dalam beberapa tahap yaitu 1.) tahap persiapan, 2.) tahap pelaksanaan. Kegiatan diawali dengan upacara peringatan sumpah pemuda. Kemudian seluruh warga sekolah mengelilingi Desa Prunggahan Wetan dimana kegiatannya seperti pawai. Dalam kegiatan ini seluruh siswa menyanyikan yel-yel dari masing-masing kelas untuk meningkatkan semangat siswa. Terakhir adalah kegiatan ice breaking dimana siswa menonton film tentang sumpah pemuda. Selain menonton film, ada juga pembacaan puisi dari perwakilan mahasiswa. Usai menonton film, para siswa diberikan kuis berhadiah untuk menambah semangat mereka untuk selalu mengingat sumpah pemuda. Program yang diselenggarakan oleh KKN-T Unesa Tuban ini sangat didukung oleh pihak sekolah. Serangkaian kegiatan berhasil mencapai target yang diharapkan, mulai dari upacara hingga ice breaking. Acara tersebut telah memberikan kesan yang sangat berarti bagi warga SDN Prunggahan Wetan.
EFEKTIVITAS LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL BATIK TULIS GEDOG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA Atiqoh, Fadlilatul; Jauhariyah, Mukhayyarotin N, R
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.32611

Abstract

Sistem pembelajaran Indonesia sekarang berfokus pada penguatan keterampilan abad ke-21, salah satunya keterampilan berpikir kritis. Keterampilan ini mampu membuat peserta didik memperoleh pengetahuan baru melalui proses kerja sama dan pemecahan masalah serta berfokus pada proses belajar daripada pencapaian pengetahuan. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan efektivitas lembar kerja peserta didik berbasis kearifan lokal batik tulis gedog dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik antara sebelum dan sesudah diaplikasikan lembar kerja peserta didik berbasis kearifan lokal batik tulis gedog. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pengumpulan data penelitian menggunakan metode tes keterampilan berpikir kritis yang diujicobakan kepada peserta didik kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 di SMA Negeri 1 Kerek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas lembar kerja peserta didik berbasis kearifan lokal ditinjau dari peningkatan hasil pre-test dan post-test peserta didik. Peningkatan skor rata-rata kelas eksperimen sebesar 33,09 dengan nilai n-gain 0,52 berkategori sedang. Sedangkan peningkatan skor rata-rata kelas replikasi sebesar 26,7 dengan nilai n-gain 0,41 berkategori sedang juga. Dengan demikian, disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik berbasis kearifan lokal batik tulis gedog dinyatakan cukup efektif meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik dengan kategori peningkatan sedang.