Faizi, Afifa Nur
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI DAERAH TERPENCIL MELALUI PELATIHAN GURU DAN PENYEDIAAN SUMBER BELAJAR DI DESA BESAR 2 TERJUN Faizi, Afifa Nur
Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas berbagai upaya yang telah dilakukan untuk meningkatkan Kualitas Pendidikan di Daerah Terpencil melalui pelatihan Guru dan Sumber Belajar di Desa Besar 2 Terjun, Kecamatan Pantai Cermin dalam menghadapi tantangan aksesibikitas dan keterbatasan sumber Daya, pendekatan inovatif dan strategis yang telah diterapkan. Aksesibilitas pendidikan juga menjadi salah satu faktor penting dalam menjaga mutu pendidikan di Desa Besar 2 Terjun. Dalam hal ini, pemerintah desa telah melakukan berbagai upaya untuk memastikan bahwa semua anak di desa ini dapat mengakses pendidikan dengan mudah. Artikel ini juga mengeksplorasi implementasi program-program pendidikan nonformal, kolaborasi antar stakeholder. Dengan merinci langkah-langkah konkret yang telah diambil, artikel ini memberikan wawasan tentang cara efektif meningkatkan pendidikan di Desa Besar 2 Terjun demi menciptakan aksesibilitas di desa tersebut untuk membentuk pradigma baru dalam pembelajaran. Pemanfaatan teknologi digital sebagai sarana komunikasi dalam proses belajar telah mengubah cara pendidik dan peserta didik berinteraksi. Pendidik perlu beradabtasi dengan kebiasaan baru ini untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik, efektif dan memberikan kenyamanan kepada peserta didik.
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI DAERAH TERPENCIL MELALUI PELATIHAN GURU DAN PENYEDIAAN SUMBER BELAJAR DI DESA BESAR 2 TERJUN Faizi, Afifa Nur; Siregar, Armelia Nurhalijah; Nurjanah, Sintia; Masitah, Widya
Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas berbagai upaya yang telah dilakukan untuk meningkatkan Kualitas Pendidikan di Daerah Terpencil melalui pelatihan Guru dan Sumber Belajar di Desa Besar 2 Terjun, Kecamatan Pantai Cermin dalam menghadapi tantangan aksesibikitas dan keterbatasan sumber Daya, pendekatan inovatif dan strategis yang telah diterapkan. Aksesibilitas pendidikan juga menjadi salah satu faktor penting dalam menjaga mutu pendidikan di Desa Besar 2 Terjun. Dalam hal ini, pemerintah desa telah melakukan berbagai upaya untuk memastikan bahwa semua anak di desa ini dapat mengakses pendidikan dengan mudah. Artikel ini juga mengeksplorasi implementasi program-program pendidikan nonformal, kolaborasi antar stakeholder. Dengan merinci langkah-langkah konkret yang telah diambil, artikel ini memberikan wawasan tentang cara efektif meningkatkan pendidikan di Desa Besar 2 Terjun demi menciptakan aksesibilitas di desa tersebut untuk membentuk pradigma baru dalam pembelajaran. Pemanfaatan teknologi digital sebagai sarana komunikasi dalam proses belajar telah mengubah cara pendidik dan peserta didik berinteraksi. Pendidik perlu beradabtasi dengan kebiasaan baru ini untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik, efektif dan memberikan kenyamanan kepada peserta didik.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE DENGAN MEDIA BIJI-BIJIAN DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) Faizi, Afifa Nur; Jf, Nurul Zahriani
Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan fisik motorik halus merupakan salah satu pengembangan dasar bagi anak usia dini. Penelitian ini membahas tentang meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak melalui kegiatan kolase dengan media biji-bijian pada Anak Usia Dini di TK. Gajah Mada, Jl. H.M.Said Medan, media yang dipakai ialah kertas bergambar ikan dengan metode menempelkan batu halus (kerikil) yang sudah diwarnai dengan cat semprot pada pola gambar ikan dan mengkolase dengan biji-bijian dalam hal ini Jagung dan kacang hijau yang sudah dipersiapkan. Kegiatan kolase ini dilakukan untuk meningkatkan motorik halus pada anak, untuk melatih / melibatkan otot - otot kecil pada anak. pemilihan batu halus ini untuk memanfaatkan bahan yang ada disekitar kita yang berbiaya murah selain dedaunan, kayu, pasir, berbagai jenis kertas, kain perca, benang, manik-manik, biji-bijian dan bahan bahan bekas. Perkembangan motorik halus pada anak dengan gerakan mengendalian gerakan tubuh melalui kegiatan yang terkoordinir antara susunan saraf, otot-otot halus dengan gerakan yang menggunakan otot-otot halus. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, lembar penilaian, lembar hasil karya anak dan dokumentasi yang bersifat kolaboratif dan terkoordinasi antara peneliti, teman sejawat, dan anak didik.