Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management
Salfitri, Munawara
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Health Professions Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Gaya Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, Dan Personality Terhadap Organizational Citizenship Behavior (Ocb) Melalui Motivasi Kerja Sebagai Variabel Intervening Di Sekretariat Daerah Kabupaten Kebumen Jawa Tengah Salfitri, Munawara; Muryanto, Febriana; Ijan, Monesta Cici; Djuniawan Karna Djaja, Suryandari,
YUME : Journal of Management Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i2.6972

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, dan personality terhadap organizational citizenship behavior (OCB) melalui motivasi kerja di Sekretariat Daerah Kabupaten Kebumen Jawa Tengah. Metodologi penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif, metode sampling probability, dan teknik sampling cluster sampling, jumlah sampel di instansi kebumen 64 responden, menggunakan data primer diperoleh melalui kuesioner. Hasil penelitian yang dilakukan di sekretariat daerah kabupaten kebumen menunjukkan gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja, budaya organisasi berpengaruh prositif dan signifikan terhadap motivasi kerja, personality berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap motivasi kerja, Gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap OCB, budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap OCB, personality berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap OCB, motivasi kerja berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap OCB. Hasil Uji mediasi di sekretariat daerah kabupaten kebumen menunjukkan motivasi kerja sebagai mediasi berperan positif meningkatkan pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap OCB, motivasi kerja sebagai mediasi berperan positif meningkatkan pengaruh budaya organisasi terhadap OCB, motivasi kerja sebagai mediasi tidak berperan meningkatkan pengaruh personality terhadap OCB.Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, Personality, Organizational Citizenship Behavior (OCB), Motivasi Kerja.
Pengaruh Kualitas Produk Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Shamphoo Dove Di Wonocatur Ijan, Monesta Cici; Salfitri, Munawara; Muryanto, Febriana; Astuti, Ari Dyah Sinta Tri; Suryandari, Suryandari
YUME : Journal of Management Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i1.8089

Abstract

Penelitian ini bertejuan untuk mengetahui: (1) Kualitas Produk yang paling efektif dilakukan oleh PT. Unilever Indonesia Tbk (2) Promosi yang diberikan sesuai Dengan kemampuan Konsumen dan terjangkau. Teknik pengambilan pengumpulan data dengan menyusun pertanyaan-pertanyaan atau menggambarkan kondisi yang terjadi secara rill serta mengklasifikasikan data dari hasil penelitian dengan kata- kata yang terusun rapi dan jelas teknik pengumpulan data berupa Kuesioner dan Studi Pustaka.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan mengunakan sampel sebanyak 100 responden. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskritif dan analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian ini dijelaskan bahwa Kualitas Produk dan Promosi dinyatakan berpengaruh dan dapat digunakan sebagai instrumen berdasarkan hasil uji software komputer SPSS.Kata Kunci : Kualitas Produk, Promosi, dan Keputusan Pembelian
Hubungan Pembelajaran Daring (Online) Dan Learning Independence Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Salfitri, Munawara; Suryandari, Febriana Muryanto, Ari Dyah Sinta Tri Astuti, Monesta Cici Ijan,
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 7, No 2.1 (2024)
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v7i2.8088

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Daring (online) dan Learning Independence Terhadap Stres Akademik Mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survey, dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa/i STIE “YKP” Yogyakarta. Jumlah sampel penelitian 95 responden. Data penelitian berupa data primer yang diperoleh melalui google form link : https://form.gle/um1CLY8pcuGjLM6HA , observasi dan wawancara dan data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel sample random sampling. Hasil uji t menunjukkan bahwa Pembelajaran Daring (online) tidak berpengaruh signifikan terhadap Stres Akademik mahasiswa STIE “YKP” Yogyakarta, dengan nilai signifikasi lebih besar dari 0,05 yaitu 0,407 > 0,05. Learning independence berpengaruh signifikan terhadap Stres Akademik mahasiswa STIE “YKP” Yogyakarta, dengan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,023 < 0,05. Hasil uji F menunjukkan bahwa Pembelajaran Daring (online) dan Learning Independence bepengaruh signifikan terhadap Stres Akademik Mahasiswa STIE “YKP” Yogyakarta, dengan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,038 < 0,05. Nilai koeisien korelasi menunjukkan nilai R sebesar 0,392. Hal ini menunjukkan bahwa koefisien korelasi atau hubungan antara variabel Pembelajaran Daring dan Learning Independence terhadap Stres Akademik lemah. Sedangkan dari uji terhadap kemampuan model dalam menerangkan variasi variabel independennya diperoleh nilai koefisien determinasi atau adjusted R square sebesar 0,135. Persamaan linier berganda menunjukkan Y = 54,878 – 0,107 X1 + 0,255 X2 + e. Nilai Adjusted R Square menunjukkan bahwa semua variabel independen mampu menjelaskan Stres Akademik sebesar 13,5% sisanya 86,5% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Kata Kunci: Pembelajaran Daring (Online), Learning Independence, Stres Akademik.
Co-Authors Astuti, Ari Dyah Sinta Tri Djuniawan Karna Djaja, Suryandari, Febriana Muryanto Ijan, Monesta Cici suryandari, suryandari