Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Fasilitas Perpustakaan Secara Maksimal Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Indah Kumala Putri; Nurul Maftukha; Lisa Amilina; Dr. Meilisa Sajdah, M. Pd.I
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 2 No. 1 (2024): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v2i1.568

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas layanan dan fasilitas perpustakaan terhadap keberhasilan belajar mahasiswa Universitas Samudra. Populasi penelitian ini terdiri dari 1.098 mahasiswa Universitas Samudra yang mendaftar pada tahun 2023, dan jumlah sampel responden sebanyak 92 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik probabilitas dengan random sampling. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi berganda, uji t dan uji F menggunakan persamaan regresi, dan digunakan nilai koefisien determinasi (R2)Pb = 4,736 + 0,314 Kp + 0,387 Fp. Nilai yang ditentukan dalam penelitian ini adalah 0,429 atau 42,9%. Dengan menggunakan uji t terlihat bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif (+) dan signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa. Sedangkan uji t variabel fasilitas perpustakaan sebesar 4,918 dengan signifikansi 0,000 <0,05 Dan kami menemukan bahwa berbagai fasilitas perpustakaan mempunyai pengaruh positif (+) dan signifikan terhadap keberhasilan belajar siswa. Uji F dapat digunakan untuk mengetahui apakah kualitas layanan dan fasilitas perpustakaan secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan belajar mahasiswa Universitas Samudra
Pemanfaatan Media Canva dalam Presentasi Belajar Mahasiswa STAI Ibnu Rusyd Kotabumi Syukron Ar Rasyid IGB; Ariyanto Ariyanto; Indah Kumala Putri; Nurul Andini; Dessy Kurnia Mulyani
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/atmosfer.v3i1.1173

Abstract

Technological progress is something that cannot be avoided in this life, where the world has shifted from the era of industrialization to the era of digital technology. The Canva application is a web-based platform that can be used to create various interesting designs. There are many features that can be used in Canva, including graphics, posters, presentations, flyers, brochures, and so on. The approach used in this research is descriptive qualitative. Qualitative research is a research method used to examine the condition of a natural object. The researcher's aim is to determine the use of Canva media in STAI Ibnu Rushd Kotabumi learning presentations. The results and discussion of this researcher are that the Canva application is a web-based platform that can be used to create various interesting designs. The material that will be made into a learning video uses Canva design.