Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal REFORM : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN BUDAYA
Toyyibah, Herliana Solihatun
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
The Effectiveness of Using Modern Songs to Help Senior High School Students Enrich Vocabulary At Ma Al-Falah Pancordao In Academic Year 2023/2024 Toyyibah, Herliana Solihatun; Herman; Sarwadi
REFORM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya Vol. 6 No. 02 (2023): REFORM : Jurnal Pendidikan, Sosial, & Budaya
Publisher : Yayasan Hamjah Diha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/reform.v6i02.107

Abstract

Skripsi ini membahas mengenai efek dari lagu modern untuk membantu siswa SMA dalam meningkatkan dan memperkaya kosa kata bahasa inggris. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian one group pre-test dan post-test. Subjek penelitian berjumlah 23 orang yang berasal dari satu kelas. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes yakni pre-test dan post-test. Sedangkan untuk analisis, peneliti menggunaan SPSS versi 29 untuk mengetahui hasil dari pre-test dan post-test tersebut. Instrument dari penelitian ini menggunakan lagu modern sebagai media untuk membantu siswa dalam memperkaya kosakata bahasa inggris. Lagu yang digunakan adalah “You Are Not Alone” oleh Michael Jackson dan “Lily” oleh Alan Walker. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan dari lagu modern sebagai media untuk memperkaya kosakata bahasa inggris siswa SMA. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan lagu modern dinyatakan efektif sebagai media untuk meningkatkan kosakata bahasa inggris. Selain itu, penggunaan lagu modern sebagai media sangat cocok digunakan dalam proses pembelajaran, yang dibuktikan dengan antusiasme dan suasana kelas yang lebih menyenangkan.
Co-Authors Herman Sarwadi