Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Comprehensive Science
Kristi Pramudika Sari, Agatha
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar

 1 
Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Pendidikan di SD Negeri Sakerta Barat Amelia Hikmah, Nurul; Melani Putri, Widi; Zahraningrum, Adisha; Dara Pratama, Clarisa; Aprilia, Sindi; Kristi Pramudika Sari, Agatha
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.28255

Abstract

Kepemimpinan kepala sekolah memegang peranan penting dalam menentukan kualitas pendidikan di tingkat Sekolah Dasar (SD). Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran strategis kepala sekolah dalam manajemen pendidikan serta tantangan dan strategi yang diterapkan dalam konteks kepemimpinan pada saat ini. Melalui telaah literatur dari berbagai jurnal ilmiah terbaru tahun 2023–2024, ditemukan bahwa kepala sekolah berperan sebagai pemimpin instruksional, manajer administratif, pembina sumber daya manusia, dan pemimpin visioner. Tantangan utama yang dihadapi meliputi keterbatasan anggaran, rendahnya partisipasi orang tua, disparitas kualitas guru, perubahan kurikulum, dan keterbatasan teknologi. Untuk mengatasi tantangan tersebut, kepala sekolah perlu menerapkan strategi seperti perencanaan berbasis data, peningkatan kompetensi guru, penguatan budaya sekolah, kolaborasi dengan stakeholder, dan pemanfaatan teknologi pendidikan. Hasil kajian ini menekankan pentingnya kepemimpinan yang adaptif, kolaboratif, dan visioner dalam mewujudkan pendidikan dasar yang berkualitas dan berkelanjutan.
Co-Authors Amelia Hikmah, Nurul APRILIA, SINDI Dara Pratama, Clarisa Melani Putri, Widi Nopianti, Lidiya Risa Zahraningrum, Adisha