Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Badruddin, M Fuad
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Manajemen Mutu Pendidikan Di SMP Ar-Rofi’iyyah Anisah, Anisah; Aziz, Abdul; Badruddin, M Fuad
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9357

Abstract

Manajemen Pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) Ar-Rofi,iyyah  adalah pendekatan penting untuk memastikan pelaksanaan Proses belajar-mengajar yang berkualitas. Dalam konteks ini, peran kepala sekolah menjadi sangat penting. Abstrak ini menjelaskan kepemimpinan kepala sekolah dalam mengelola mutu pendidikan di SMP Ar-Rofi’iyyah. Abstrak tersebut menyajikan gambaran tentang konsep manajemen mutu pendidikan di SMP Ar-Rofi,iyyah, yang melibatkan pengembangan tujuan dan standar pendidikan yang jelas, manajemen sumber daya manusia, penggunaan sumber daya fisik dan finansial secara efisien, serta pemantauan dan evaluasi terhadap proses pembelajaran dan  pencapaian hasil belajar siswa.
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Manajemen Mutu Pendidikan Di SMP Ar-Rofi’iyyah Anisah, Anisah; Aziz, Abdul; Badruddin, M Fuad
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9357

Abstract

Manajemen Pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) Ar-Rofi,iyyah  adalah pendekatan penting untuk memastikan pelaksanaan Proses belajar-mengajar yang berkualitas. Dalam konteks ini, peran kepala sekolah menjadi sangat penting. Abstrak ini menjelaskan kepemimpinan kepala sekolah dalam mengelola mutu pendidikan di SMP Ar-Rofi’iyyah. Abstrak tersebut menyajikan gambaran tentang konsep manajemen mutu pendidikan di SMP Ar-Rofi,iyyah, yang melibatkan pengembangan tujuan dan standar pendidikan yang jelas, manajemen sumber daya manusia, penggunaan sumber daya fisik dan finansial secara efisien, serta pemantauan dan evaluasi terhadap proses pembelajaran dan  pencapaian hasil belajar siswa.
BURNOUT RISK OF FOSTER GUARDIAN; AN ANALYSIS OF AVOIDANCE STRATEGIES Badruddin, M Fuad; Baharun, Hasan; Solehah, Imbrotus
PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Vol 10, No 1 (2023)
Publisher : Nurul Jadid University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/pjp.v10i1.5695

Abstract

This study presents the handling of burnout in foster care in terms of service to students. Foster guardians play a significant role as second parents who must control, foster, motivate, and protect students. This foster guardian has fostered children of more than ten people, where the foster guardian must recognize the students' character one by one, which causes burnout in serving the students. This study aims to understand strategies to avoid burnout in foster care by serving students with unique characteristics. This study used a qualitative method with a case study type. This study focused on one case: the caregiver who experienced burnout in serving students. The results showed that burnout in foster care could be handled in several ways: ruhul jihad, guardianship mentoring, Knowledge sharing and caregiver advice. The research implies that foster carers must have innovation and creativity in dealing with foster children so that foster carers experience satisfaction in serving students.
Co-Authors Abdul Aziz Anisah Baharun, Hasan Solehah, Imbrotus