Ferlin, Miranda
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Relationship between the Availability of Learning Facilities and the Interest of Parents in Sending Their Children to PAUD Miftahul Ilmi Ferlin, Miranda; Ismaniar, Ismaniar
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 12, No 2 (2024): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing May 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v12i2.124689

Abstract

This research is backgorund by the low of parents interest to send their children to the Miftahul Ilmi PAUD Institute. This is suspected because the lack of learning infrastructure available at Miftahul Ilmi PAUD. The purpose of this research is to describe: (1) availability of learning infrastructure, (2) parents' interests, and (3) the relation between the availability of learning infrastructure and the interest of parents to send their children to the Miftahul Ilmi PAUD Institute, Pancung Soal district. This research was quantitative correlational . The population in this research amounted of 122 persons which 55 persons of sampel. Using area random sampling technique. Techniques of data collection with questonanaire sheet statement. Data analysis techniques using percentage formulas and product momment correlation formulas. The result showed that: (1) The availability of learning infrastructure at Miftahul Ilmi PAUD is still low, (2) The interest of parents to send their children to Miftahul Ilmi PAUD is low, (3) There is a significant relationship between the availability of learning infrastructure and parents' interest. send their children to the Miftahul Ilmi PAUD Institute. Based of the result, it is suggested for Miftahul Ilmi PAUD institute to improve learning infrastructure, because it can attract parents to send their children to Miftahul Ilmi PAUD Institute.Keywords: learning infrastructure, parents interest
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini Ferlin, Miranda; Putri, Lili Dasa
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6 No 2 (2022): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v6i2.34391

Abstract

Pola asuh yang digunakan oleh orang tua akan memberikan akibat berbeda bagi tiap-tiap anak. Sikap yang diperlihatkan orang tua ketika mengasuh anak berkaitan dengan pembentukan kepribadian anak, termasuk rasa percaya diri anak. Penulisan artikel ini ialah untuk mengetahui bagaimana kaitan pola asuh dengan kepercayaan diri anak. Metode penulisan yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah studi kepustakaan. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menghimpun data yang bersumber dari buku, jurnal, dan sumber lain yang relevan. Setelah data dikumpulkan, langkah selanjutnya ialah melakukan analisis data yang bertujuan untuk mengaitkan data yang diperoleh dengan masalah yang dibahas. Hasil dari penulisan artikel ini mengungkapkan bahwa ada hubungan pola asuh orang tua dengan kepercayaan diri anak. Pola asuh demokratis adalah jenis pola asuh yang dapat meningkatkan rasa percaya diri anak. Kepercayaan diri anak akan semakin baik, jikalau pola asuh yang diterapkan orang tua juga baik