Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Fina Oktafiani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA QUIZIZZ PADA MATERI PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI TERHADAP KETERLIBATAN PESERTA DIDIK Fina Oktafiani; Sri Sumaryati
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5861

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah belum optimalnya keterlibatan peserta didik yang disebabkan oleh kurangnya pemanfaatan media pembelajaran yang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media Quizizz pada materi persamaan dasar akuntansi terhadap keterlibatan siswa dalam aspek perilaku, emosional, dan kognitif. Penelitian ini adalah studi eksperimental dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain quasi-eksperimental dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Pengumpulan data mengandalkan pada kuesioner, sementara analisis melibatkan uji Independent Sample t-Test, uji Paired Sample t-Test, dan N-Gain dengan bantuan SPSS 26, semua pada tingkat signifikansi 0,05. Hasil menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media Quizizz pada materi persamaan dasar akuntansi terhadap keterlibatan siswa dalam perilaku, emosi, kognitif, dan secara keseluruhan. Hal ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi < 0,05 dalam uji Independent Sample t-Test dan Paired Sample t-Test serta hasil N-Gain yang menunjukkan peningkatan keterlibatan siswa dalam kelas eksperimen yang menggunakan Quizizz dengan kategori sedang dan pada kelas kontrol yang tidak menggunakan Quizizz termasuk kategori rendah.
Co-Authors Sri Sumaryati