Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Golden Generation Education
Widia Astuti
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Foto Story Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur pada Siswa SMP Negeri 3 Medan Widia Astuti; Edi Saputra; Budiman
Journal of Golden Generation Education Vol. 2 No. 3 (2026): Oktober: Journal of Golden Generation Education
Publisher : PT. LEMBAGA PENERBIT PENELITIAN NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgge.v2i3.1212

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis teks prosedur siswa yang disebabkan oleh kesulitan dalam mengembangkan gagasan, menyusun langkah-langkah secara runtut dan sistematis, serta menggunakan struktur dan kaidah kebahasaan teks prosedur dengan tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis teks prosedur siswa sebelum dan sesudah menggunakan media foto story serta mengetahui pengaruh penggunaan media foto story terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain Quasi Experimental Design dalam bentuk Nonequivelent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VII-E sebagai kelas eksperimen dan kelas VII-H sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis teks prosedur berupa pretest dan posttest. Analisis data dilakukan menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan menulis teks prosedur siswa setelah menggunakan media foto story. Hasil uji hipotesis menggunakan Independent Samples t-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media foto story terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa.
Co-Authors Budiman Edi Saputra