Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Burhayati Burhayati
SMA Negeri 3 Sidrap
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Book Creator pada Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Peserta Didik Hartati Hartati; Muhammad Jasri Djangi; Burhayati Burhayati
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 3 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i3.784

Abstract

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui bahwa penggunaan book creator pada model discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Sidrap. Penelitian ini dilaksanakan pada semester 2 PPG Prajabatan. Subjek penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada peserta didik kelas XI IPA 5 sebanyak 31 orang. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimiapeserta didik dengan penggunaan bahan ajar book creator pada model discovery learning. Hasil penelitian tindakan kelas ini adalah terjadi peningkatan terhadap hasil belajar peserta didik. Hasil belajar peserta didik siklus I pertemuan 1 rata-rata kelas adalah 78.1 dengan kategori baik dan pertemuan 2 rata-rata kelas adalah 78.2 dengan kategori baik. Pada siklus II pertemuan 1 rata-rata kelas adalah 78.4 dengan kategori baik dan pertemuan 2 rata-rata kelas adalah 81.7 dengan kategori baik.
Co-Authors Hartati Hartati Muhammad Jasri Djangi