Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Anni Asriani
Pendidikan Profesi Guru Prajabatan IPA Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Gallery Walk Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VII SMPN 5 Makassar Anni Asriani; Muhammad Anwar; Arty Wibowo
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i2.1123

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan motivasi belajar dengan penerapan metode gallery walk pada peserta didik kelas VII SMPN 5 Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi/pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelas VII/A3 SMPN 5 Makassar yang berjumlah 33 orang. Instrument yang digunakan adalah angket motivasi belajar. Berdasarkan hasil observasi siklus I nilai rata-rata angket motivasi belajar dari 33 peserta didik sebesar 68,6% dikategorikan sedang sedangkan rata-rata data hasil observasi siklus II ada peningkatan nilai angket motivasi belajar peserta didik sebesar 81,2% dikategorikan tinggi.
Co-Authors Arty Wibowo Muhammad Anwar